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专业教学资源库建设及应用
专业教学资源库建设及应用(一)概述1 实例:电子专业资源库 2 建设目标以建设专业自主学习的网络平台为基础建成以专业标准和课程标准、具体课程或教学训练包为基础内容的大型共享型专业教学资源库。要实现示范性院校数字化展示和推广共享本校优质教学成果能促进主动式、协作式、研究型、自主型学习,形成开放、高效的新型教学模式的网络学习系统。3 具体内容专业教学资源库是按照专业组织各类教学资源。其内容包括:专业教学目标与标准、精品课程体系、教学内容、实验实训、教学指导、学习评价等要素,以规范专业教学基本要求,共享优质教学资源;针对职业岗位要求,强化就业能力培养,为实施‘双证书’制度构建专业认证体系;开放教学资源环境,满足学生自主学习需要,为高技能人才的培养和构建终身学习体系搭建公共平台。3 具体内容1.职业标准、技术标准、业务流程、作业规范、教学文件等文本;2.企业生产工具、生产对象、生产场景、校内教学条件等图片;3.企业生产过程、学生实训、课堂教学等音视频;4.工作原理、工作过程、内部结构等动画;5.虚拟企业、虚拟场景、虚拟设备以及虚拟实训项目等;6.企业案例、企业网站链接等;7.数字化教材、教学课件等;8.习题库、试题库等。职业资格标准 行业职业标准 岗位调研信息 企业信息库 顶岗实习信息 1)岗位库专业建设逻辑基点校企合作的平台 规范人才培养方案指导课程体系开发2)标准库指导课程开发提供教学资源 3)课程库指导培训开发提供培训资源4)培训库各种源素材提供地 5)素材库4 建设要求(二) 专业资源库开发方法12课程标准框架方案4课程目标与内容教学资源开发专业资源库(三)特色资源开发3学习情境设计校本化课程开发指南开发教学资源课程目标与内容设计学习情境校本化课程开发流程与方法校本化课程开发流程与方法校本化课程开发流程与方法校本化课程开发流程与方法1 校本课程开发子库专业建设标准库案例学习情境文档模板案例专业平台课程学习情境描述电子教案说明教学课件项目实施手册项目评价资料习题2 学习情境开发学习情境库灵声电子: 50W音频功放灵声电子: 便携式喊话器义乌精彩: 电子琴灵声电子发射/接收机杭州康芯: EDA电子琴1)学习情景库开发-界面载体学生有兴趣便于创新\创业当地企业生产,有完整工作过程载有完整的知识量2)学习情景库开发-内容学习情境:便携式喊话器的制作与调试------六模板文档展示学习情境描述电子教案说明教学课件项目实施手册项目评价资料习题(四)建设及应用专业建设教师学生教学资源三大服务四大功能课程建设企业社会学生应用职业院校员工培训325411 学生应用学生应用职业资格认证帮助就业满足个性化学习了解人才培养目标促进课程自主学习了解行业产业以及职业岗位1)使我了解了行业、产业以及职业岗位 职业远景企业岗位——专业面向企业核心技术——专业发展方向2)使我了解人才培养目标、与人才培养过程 了解专业定位、 明确人才培养目标 职业生涯规划行业、产业 发展趋势 人才培养方案 课程简介 职业岗位群 3)促进我的课程学习 了解课程培养目标、课程学习方法 促进我的课程学习 系统化开发的课程 教学资源 4)满足我的个性化需要 海量素材资源 按需检索 5)提供多种职业资格认证、帮助就业 根据职业规划 选择职业资格 利用优质教学资源,进行教学设计,组织教学实施,提高教学质量。 利用手册与案例指导专业课程体系的开发与重构,促进专业教学改革,提升专业建设水平。 依据教学对象、教学目标不同,利用模板、手册与素材开发个性化的课程资源。2 教师应用专业建设课程开发课程教学3 社会应用社会应用社会服务:合作交流: 让社会了解专业性质、培养目标、工作岗位。为学生、家长及社会提供招生就业信息。 加强校企交流与合作,共同提高专业改革与课程建设水平。4 企业应用企业应用人才培养:技术培训: 了解专业人才培养规格、学生实习与就业信息,制定人力资源计划。实现人才培养与企业人力资源规划有机结合。 利用资源对企业员工专项技能培训、职业资格认证,新技术培训,岗前与岗后培训。(五)专业资源库建设平台高教社专业资源库平台高教社专业资源库平台(六)推进措施1 项目实施与保障措施分阶段:制定分阶段建设方案。知识产权保护措施:制定了坚持原创性、加强过程监控、申报“软件著作权”等。资源更新制度:制定了建设教学内容更新、信息收集、评审等。管理制度:制定了项目建设目标责任制、项目建设经费理办法,项目建设年报制等。系统管理体制:建立监控小组、审计小组等项目工作机构,落实相应人、财、物计划等。2 验收标准与技术规范3 宣传机制-宣传海报宣传机制-宣传海报宣传机制-宣传海报4 教育技术培训数字化平台课程建设教学软件信息素养教育技术在教学中的应用优秀教学案例1)数字化学习平台课程建设培
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