赵荣9年级英语说教材.pptVIP

英语组 赵荣; 中考对九年级英语的要求 ; 1．使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读 、 写技 能， 形成一定的综合语言运用能力。 2．培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。 ; 九年级英语课程的总体目标是： 培养学生的综合语言运用能力。 ;;掌握重点单词用法，记住短语和句型，学会单词记忆方法;Company Logo;;生活方式; 九年级英语教材是以英语课程标准规定的课程目标和教学要求为编写指导思想。在满足课程标准基本要求的前提下，教材尽可能灵活多样，满足不同学生的需要。;; 1．教学设计要符合学生生理???心理特点，遵循语言学习的规律，灵活运用教材。 2．主张尊重学生学习中的主体地位，学生自主学习，合作探究，教师精讲点拨。 3．倡导任务型教学途径，问题式教学法。 4．明确目标，模块整合三四一的英语课型模式。;;Unit 9 When was it invented?;;SectionA 基本的语言内容;第一模块围绕Have you packed the beach towels yet? 这一话题展开口语听力训练1a-1b; 第二模块围绕 recent events 进行 大量的听力，口语训练(1a-2c); 第三模块继续围绕 different chores 这一话题展开口语(3b)和阅读(3a)训练; 第四模块围绕the things you have to do this week进行列表并展开小组及个人活动.;;Self Check自我检测;Reading设置了5项任务;单元语法分析; ;; ;;理想的英语课堂;结束语;