高中人教普通版第3册第4单元之《巴尔扎克葬词》课件.pptVIP

雨 果 巴尔扎克葬词 导入 　　法国巴黎罗丹博物院的庭院内，默默地站着一位巨人，这就是巴尔扎克塑像，是著名塑像家罗丹留下的传世杰作。看着这尊塑像，常常令人想起巴尔扎克这位法兰西民族最光辉的文学巨匠坎坷的命运、勤奋的一生、刚强的意志、深邃的思想和犀利的笔锋。他被认为是法国19世纪批判现实主义的杰出代表，马克思和恩格斯称赞他的成功是“现实主义的最伟大胜利之一”，认为他是“对现实关系具有深刻理解的作家”。? 但是就在他取得巨大成就、还未完成他宏伟的计划的时候，1850年8月18日，一代文豪巴尔扎克在巴黎与世长辞。? 　　巴黎震惊，法国震惊，举世震惊，在人们的悲痛中，1850年8月20日，当巴尔扎克的遗体在拉歇斯神甫公墓下葬时，作为巴尔扎克的老朋友，法国浪漫主义文学运动的领袖雨果对公众发表了悼念演讲。? 巴尔扎克（1799－1850），是19世纪法国伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。代表作有《人间喜剧》(96部小说) 人物介绍 雨果 雨果（1802－1885），是19世纪前期法国积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等长篇小说。 人物介绍 整体感知 第一部分（1～2段），总述巴尔扎克的伟大，表达哀悼之情。 第二部分（3～9段），具体评述巴尔扎克的人格、作品、成就和影响。 第三部分（10段到最后），阐述作者的生死观，预言巴尔扎克逝世的深远意义。 总括全文，这篇散文的主题，可以表述为： 深切悼念巴尔扎克的逝世，高度评价巴尔扎克的伟大贡献，预言巴尔扎克逝世的伟大意义和深远影响，表达作者积极的生死观。 主题思想 作品的基本思路和感情脉络 基本思路： 悼念－评价－讴歌 思想感情脉络： 悲壮－激越－景仰 一、抓住关键词语揣摩语意。 二、采用主干枝叶梳理法，抓主干明题旨，理枝叶明深意。 三、联系内外语境揣摩，体味含义。 方法指导 揣摩关键词句 1、对我们来说，一切虚构都消失了。 （1）表明他文学创作生命的结束，他不能再给人们创造小说这一“虚构”世界了。 （2）表明这是一件真实的事，提醒人们直面这一伟大的死亡。 2、就像文明发展中，出现了一种规律，促使武力统治者之后出现精神统治者一样。 实际上作者在赞誉巴尔扎克，把他看成一个比武力统治者更具力量的伟大的精神统治者。作为精神统治者，他不仅属于这一个时代，而且属于千秋万代。 3、他的一生是短促的，然而也是饱满的，作品比岁月还多。 这是诗化的语言，在对比中，意为巴尔扎克生命不长，作品却多；“饱满”，意为巴尔扎克一生不是空虚的，他做了大量的对人类有益的工作。他的作品将超越时代，成为经典，永世流传。 4、一部了不起的书，他题作“喜剧”，其实就是题作“历史”也没有什么…… 雨果把巴尔扎克的《人间喜剧》看作一部书，并比喻成一部历史著作。雨果在这里高度评价《人间喜剧》的现实主义精神，把它看作一部浓缩的历史，使人们从中看出“整个现代文明的走向”，看出作者给人们揭示的“现实”。 5、在我们这样一个时代里，一个伟人的逝世，不时地使那些疑虑重重受怀疑论折磨的人对宗教产生动摇。 在雨果生活的时代里，有数不清的黑暗与罪恶，也因此有数不清的对现实不满的人们；而伟人的逝世，将进一步警醒和启迪进步的人们，使他们对现存世界的一切产生怀疑和动摇。这句话包含对巴尔扎克的赞誉，意为巴尔扎克以其高尚的人格和伟大的作品，唤醒了一批人。 6、上天在让人们面对崇高的奥秘，并对死亡加以思考的时候，知道自己做的是什么；死亡是伟大的平等，也是伟大的自由。 面对巴尔扎克这样的伟人的辞世，雨果在这里感慨万千，不由思考生与死这样重大而沉重的主题。他认为在死亡面前人人都是平等的，人人也是自由的，巴尔扎克的逝世，触动了许多人去思索生死问题，把巴尔扎克当坐标，思考活着的真义。 7、这不是黑夜，而是光明!这不是结束，而是开始!这不是虚无，而是永恒! 作者用排比句，语调铿锵，激昂慷慨地指出巴尔扎克逝世的深远影响。巴尔扎克逝世固然让人悲哀，使人们觉得似乎是黑夜的来临，某种无言的结束，一切似乎消失，但它给人们更多的是悲痛之后的无穷力量，它预示着光明的到来，代表了一个新时代的开始，象征着一种永恒。雨果在这里以诗人的激情，给巴尔扎克作出这样的评价，实在比“永垂不朽”的话具体、生动得多。也体现了一种伟大的辩证法。 8、伟大为自己建造底座，未来负起安放雕像的责任。 巴尔扎克这位伟大的人物，用他自己的作品，给自己安装好了坚实的底座，打好了扎实的基础，未来的人们，一定会给他塑起一尊尊有形无形的雕像，以表达对他的尊敬和怀念。  9、一部既是观察