2013历史全考点(新)资料.doc

南京玄高2013年南京市历史中考考点梳理 《中国历史》七上 第一单元 中华文明的起源 第1课 祖国境内的远古居民 元谋人、北京人：（识记）P2-3 元谋人：生活在云南省元谋县（长江流域），距今约170万年，是我国境内已知的最早人类。会制造工具，知道用火。 北京人：距今约70万年—20万年（黄河流域），能够制造和使用工具，已经会使用天然火。 第2课 原始的农耕生活 河姆渡遗址、半坡遗址：（识记）P7-8 河姆渡遗址：距今约七千年，浙江余姚，长江流域，河姆渡人种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。住着干栏式的房子。 半坡遗址：距今约五六千年，陕西西安，黄河流域，主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种植粟的国家。住着半地穴式的房屋，能制造色彩鲜艳的彩陶。 第3课 华夏之祖 炎帝、黄帝的传说：（识记）P12-14 距今约四五千年，黄帝和炎帝是黄河流域部落首领。 炎帝和黄帝部落结成联盟，形成日后的华夏族。 黄帝被后人尊称为“人文初祖”。至今海外华人自称自己为“炎黄子孙”。 继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领是尧、舜、禹（禅让制）。禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此世袭制代替了禅让制（“公天下”变为“家天下”）。 第二单元 国家的产生和社会的变革 第4课 夏、商、西周的兴亡 夏朝、商朝、西周三代的更替：（识记）P20-23 朝代 建立时间 建立者 都城 夏朝 约公元前2070年 禹 阳城（今河南登封 商朝 约公元前1600年 汤 盘庚迁都到殷（河南安阳） 西周 公元前1046年 周武王 镐京（西安） (1)夏朝是中国历史上第一个奴隶制国家。 (2)西周和东周以都城的方位来命名。 西周的分封制：（识记、理解）P24 目的：为了巩固统治（“封建亲戚，以藩屏周”） 内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周天子命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。 作用：西周通过分封，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。 第5课 灿烂的青铜文明 青铜工艺的成就（识记）P26 商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精美，多用于祭祀。 青铜器代表：司母戊鼎是世界现存最大的青铜器，四羊方尊造型奇特。 三星堆”文化：与商周同时期，我国西南地区的成都平原独特的青铜文化。出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士瞩目 第6课 春秋战国的纷争 春秋争霸：（识记）P30-31 时间分期：东周分为春秋和战国两个时期。春秋：公元前770年至公元前476年，是我国奴隶社会的瓦解时期。战国：公元前475年至公元前221年，是我国封建社会的形成时期。 特点：先后争霸 著名的霸主有：齐桓公（春秋时期第一个霸主）、晋文公、楚庄王等。 重要战争：城濮大战（晋楚双方） 影响：给社会带来灾难；一些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。 战国七雄：（识记）P33 特点：同时称雄 战国时期，形成了齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩七雄并立的局面，史称战国七雄。 （识图“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中央。”、三家分晋（赵魏韩）） 重要战争：桂陵之战、马陵之战、长平之战 第7课 大变革的时代 都江堰：（识记）P37 战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修建的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。使成都平原成为“天府之国”。 商鞅变法：（识记、理解、应用）P38-39 时间：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下变法。（法家思想） 目的：确立封建统治，发展封建经济 内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖；②奖励耕战：生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族特权。③建立县制，由国君直接派官吏治理。 作用：秦国经济得到发展；军队战斗力不断加强；秦国发展成为战国后期最富强的封建国家；为秦统一六国奠定了基础。 性质：彻底的新兴地主阶级的改革 （理解：商鞅变法的目的和效果，既反映了新兴地主阶级发展封建经济和确立封建统治的需要，又促进了封建经济的发展和封建统治的确立。对战国时期的社会转折起到促进（催化）作用，商鞅变法的目的和效果达到高度统一。所有符合历史发展趋势的改革或者变法，是推动社会进步的重要推动力量，社会发展的重要动力。） 第8课 中华文化的勃兴（一） 甲骨文：（识记）P40 甲骨文：商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。已经具备汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史，从商朝开始。 金文：商周的青铜器上铸刻的文字，也称“铭文”、“钟鼎文”，比甲骨文规范。 第9课 中华文化的勃兴（二） 老子：（识记）P47 春秋晚期，楚国人，是道家学派的创始人。 著作：《道德经》 思想观点：一切事物都有对立面，对立的双方