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土木工程概论第1章综述2016

世界高层建筑 土木工程发展简史 自由大厦位于纽约世贸中心遗址西北部,主体建筑共70层。加上大厦楼顶上84.1米的广播电视通讯天线发射塔,整个建筑将达到541.3米。 世界高层建筑 土木工程发展简史 佩重纳斯大厦 (石油大厦双塔楼) 马来西亚吉隆坡 高452 m , 地上88层 西尔斯大厦 美国芝加哥 高442.3 m , 地上108层,地下3层 金茂大厦 中国上海 高420.5 m,地上88层,地下3层 101大厦 中国台北 高509 m,地上101层,地下5层 世界大跨度建筑 土木工程发展简史 水立方 长116m 宽70m 高30m 世界典型电视塔 土木工程发展简史 加拿大多伦多电视塔 (553 m) 莫斯科电视塔 (540 m) 上海东方明珠电视塔 (468 m) 广州新电视塔 (600 m) 土木工程概论 授课教师:金文婷 授课课时:16学时 目录 第一章 综述(1.5课时) 第二章 建筑工程(2.5课时) 第三章 桥梁工程(2课时) 第四章 岩土、隧道及地下工程(2课时) 第五章 道路与机场工程(2课时) 第六章 轨道交通工程(2课时) 第七章 港口工程(1课时) 第八章 土木工程防灾减灾(1课时) 第九章 土木工程材料(1课时) 第十章 高新技术应用(自学) 第十一章 工程美学(自学) 第十二章 土木工程专业人才的知识结构(自学) 第十三章 土木工程师的社会责任(自学) 综述 第一章 综述 主要内容 一、 土木工程与土木工程专业 二、 土木工程发展简史 三、 土木工程与人类生存的关系 四、 土木工程的展望 一、土木工程与土木工程专业 1、土木工程   中国国务院学位委员会在学科简介中定义:土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称。 它既指工程建设的对象,即建在地上、地下、水中的各种工程设施,也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。 土木工程与土木工程专业 建设的对象它包括房屋建筑工程,公路与城市道路工程,铁道工程,桥梁工程,遂道工程,机场工程,地下工程,给水排水工程,港口、水利工程等。 土木工程与土木工程专业 土木工程与土木工程专业 建筑工程 交通工程 水利工程 桥梁工程 港口工程 给排水工程 土木工程所用的材料分成金属结构、混凝土结构、高分子材料结构、木结构、石结构、土结构等。 技术性质看,土木工程涉及到勘测、设计、施工、管理、养护、维修等。 土木工程与土木工程专业 2、土木工程专业   我国高等学校土木工程专业教学指导委员会对大学本科土木工程专业的培养目标、业务范围、毕业生基本规格和基本要求等都做了明确的指导性规定。 土木工程与土木工程专业 土木工程专业的培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才。毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作,具有初步的项目规划和研究开发能力。 四要素:知识结构、实践技能、能力结构、综合素质与创新意识。 土木工程与土木工程专业 土木工程专业人才的知识结构 知识结构 第一阶段 公共基础知识 第二阶段 专业基础知识 第三阶段 专业知识 思想道德、心理素质及人文、社会科学基础知识:马哲、毛概、法律基础、大学英语等; 自然科学基础知识:高等数学、物理、物理实验、体育、计算机语言与程序设计等 工程数学:线性代数、概率论与数理统计、数值计算等; 工程力学:理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学等; 以及工程地质、土木工程材料、画法几何、基础工程、工程测量、土木工程施工和概预算等。 勘测、规划、选线、构造;结构设计方法,CAD和其他软件的应用等。 土木工程专业人才的知识结构 实践技能 计算机应用类:计算机语言与程序设计上机实习,CAD制图等。 实验类:大学物理实验、力学实验、材料实验、土工实验、结构实验等。 实习类:认识实习、测量实习、生产实习和毕业实习等。 课程设计类:房屋建筑类课程设计、结构类课程设计、施工类课程设计等、地基基础类课程设计。 毕业设计 土木工程专业人才的知识结构 能力结构 自学能力、工程能力、管理能力、科技开发能力、表达能力和公关能力,以及创新能力。   业务范围:能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、铁路工程、桥

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