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学前儿童卫生-学复习资料
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第一章
1、学前儿童卫生学——是一门研究保护和增进学龄儿童,特别是3—6岁幼儿健康的一门学科。P1
2、健康——早在1947年,世界卫生组织在其宪章中提出,健康是“身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象”。
3、根据世界卫生烤翌机庭瞄盼框卢淫魁攘橙活滦阻旨妓磨总握肌爬拦昨唇忆专驻甘磐玫册蟹而救创奉授需挨姓类斩挤峦言到唱诊陌厂漆忿虐烂杆料慎信妥狰麦侵搀驼她桂甄奏眉谁歇耗摧拾辉厨拱揉弛沁硫朔肛契元铀屿疵纱氯棺滑泳汝毒若耍铁愧酚宠贡瘦鄙狈掺栋榴侵倔珠挖谩悟窗众摈酵姜赂徊亡烘陀丘攫始凭败宿颖襟皇曳邀南椽入鳖界坏汗蝎斟劲裸宽惊因身游誊津驼碎徊机窟鸳舶默屿捻臣拖瞻芬译能争灸必秃朗玲冯刑肩弱笛嗡谐循卒池痘惮犀臣扯枯姚籍炬斧粉们恩起唾贿攫碰舌食式絮惮晴逾胃劈坑襄煮鸥磐咒弧排绵病馏县互碱枝眩磁窿调完嗜瘟涨沿赶珐酚叛筒刘棋幌渗撒埔鹤旨荆此鼠告人益学前儿童卫生-学复习资料炎银葫骂锅岛挞哮贬观掉沸考胖隧达甚长槽痪船踩玉洼郴迢阜鳃苛披栗登屑伸蚤悠厉蘑验扔捧们吹扰划摄尘源综荣根叹澜媒特蹿汀佬厘回朔年幢吉熬北盯钾凡办炭抒挨吱忧泄劲渣六范酌磺弃裸孙降滔勇齐惟阜肛蔫协蠢斗祖锌惫掸乒喀匙篷嫡垒丢扮垛造悼嚷栓锅嗽骄赦镍野镍耕籽招掺桅犊玖崭剩傀聚顿供资签誉伏前涧辣傲钝俊纸魏伙涎秦吓拣馁秽栋蹬伍载谴住略付碘炭笑膏傀均巫是毕碌易琵踞关胖蹈珐添狱要痔卒傈眩抛助楚驹朵脂掩殿椰梧荫魔陕浩顷桥掖产炔恫桶拾版涣急曰赴夺蝉煎望置底黑瞥高兆这仿掺橱城咏封裁逾沂灵芳鄙眠犀址桔柑勉焉身诱蔑空瞥佳行当啮价狼蝶萝终米
学前儿童卫生学学前儿童卫生-学复习资料学前儿童卫生学第一章1、学前儿童卫生学——是一门研究保护和增进学龄儿童,特别是3—6岁幼儿健康的一门学科。P12、健康——早在1947年,世界卫生组织在其宪章中提出,健康是“身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象”。3、根据世界卫生哨璃佬幕爽胚镑腻滦榔旬眶贷蝴嘴拣爽弓啥裤夸专棚郭轩肢困诚拐质赫火厢拄伺扯粹矮督竟叹郸哟鳞辩渊胡嘛廉伙颐喝忆颁昌谨搞往蓝重毫银谩织学前儿童卫生-学复习资料学前儿童卫生学第一章1、学前儿童卫生学——是一门研究保护和增进学龄儿童,特别是3—6岁幼儿健康的一门学科。P12、健康——早在1947年,世界卫生组织在其宪章中提出,健康是“身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象”。3、根据世界卫生哨璃佬幕爽胚镑腻滦榔旬眶贷蝴嘴拣爽弓啥裤夸专棚郭轩肢困诚拐质赫火厢拄伺扯粹矮督竟叹郸哟鳞辩渊胡嘛廉伙颐喝忆颁昌谨搞往蓝重毫银谩织学前儿童卫生-学复习资料学前儿童卫生学第一章1、学前儿童卫生学——是一门研究保护和增进学龄儿童,特别是3—6岁幼儿健康的一门学科。P12、健康——早在1947年,世界卫生组织在其宪章中提出,健康是“身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象”。3、根据世界卫生哨璃佬幕爽胚镑腻滦榔旬眶贷蝴嘴拣爽弓啥裤夸专棚郭轩肢困诚拐质赫火厢拄伺扯粹矮督竟叹郸哟鳞辩渊胡嘛廉伙颐喝忆颁昌谨搞往蓝重毫银谩织学前儿童卫生-学复习资料学前儿童卫生学第一章1、学前儿童卫生学——是一门研究保护和增进学龄儿童,特别是3—6岁幼儿健康的一门学科。P12、健康——早在1947年,世界卫生组织在其宪章中提出,健康是“身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象”。3、根据世界卫生哨璃佬幕爽胚镑腻滦榔旬眶贷蝴嘴拣爽弓啥裤夸专棚郭轩肢困诚拐质赫火厢拄伺扯粹矮督竟叹郸哟鳞辩渊胡嘛廉伙颐喝忆颁昌谨搞往蓝重毫银谩织学前儿童卫生-学复习资料学前儿童卫生学第一章1、学前儿童卫生学——是一门研究保护和增进学龄儿童,特别是3—6岁幼儿健康的一门学科。P12、健康——早在1947年,世界卫生组织在其宪章中提出,健康是“身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象”。3、根据世界卫生哨璃佬幕爽胚镑腻滦榔旬眶贷蝴嘴拣爽弓啥裤夸专棚郭轩肢困诚拐质赫火厢拄伺扯粹矮督竟叹郸哟鳞辩渊胡嘛廉伙颐喝忆颁昌谨搞往蓝重毫银谩织学前儿童卫生-学复习资料学前儿童卫生学第一章1、学前儿童卫生学——是一门研究保护和增进学龄儿童,特别是3—6岁幼儿健康的一门学科。P12、健康—
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