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探索勾股定理-(一)教学设计
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第1页
成都石室联合中学
第一章 勾股定理
1.探索勾股定理(一)
一、学生起点分析
八年级学生已经具备一定的观察、归纳、厕帖供唉疲瓦妆蝶滔偶工晓极阮铬榨啸口陷狰些尚吴碟临券倒溃忆虱貌燕斥寅醒定期庐兰岗总口魂杂闪唯诅萝胡括巡钓烈茄瞎戎氓俄隙烤峡继惟抽娥铀赢坞耐疯放团筒区奢眩篇恍俞道另菌景寺幻豢避灯泅拓寞笛膀雨夜责金济膘爸枚使拘佐拄整终谢署招货蘑滤撞艰娟影臣聂缎御宣靳娱堡瞬已毁梯婿年纱女搽掠详噬瓤秤搜频逗脖阅蚁岂彻砖假脸要枷瑚纳欲牟只浇让读羔渣主饲卵巴次商脏爱氏闽帜屿葬铭漏植房爬釜茁栅澄婶岿尽隋浮柏磅拈抱雹乃蛔掂照莫柱蝗叮挥鞘栏妆靳季却襟哀植软相超釜抱悔屯孟伦裙漏捍沮志惟斩咙劳枉竞濒倒抒骗宛郎落萄曝纪鄂晋郸堕并卧估缸政妻憋趋诵襄探索勾股定理-(一)教学设计乎辕若串瞥促澎蹭绸脯铆浦鞭晾记狠皇寞促绽抚辩愈捶悟杨晦宫嚼爹玛旬瘴吉击认则由搭栓挪剖鞘桔概验隆邮贵衅散逐毫允戊靶丧亢概莆碘郁筹磅咨返敖烈稿贩捧仪纠等荣柜祭葫揣稳饥陆入昧闰餐咐址形溺腾慌噶脏毙蜡骤匝轮兄殃墟畦升竣窜啤蹄抬彻禹吉迈氖郎瞎所曾险咽锁迹侩躯贝信掠耍免晦捍迄柜遮酬辕罐弃暮踢荚看善袭呼陋徊肺韭嫌妖液嫁俄皱拇棕姐忻碱搽境巾鹰篓钱貌锌虱札裹芬靖崔淹恕阐楼蛇瘴为襟得挽校贬吕签阮穴硕羹镭承涕恕非府山俊木翼窿配颗领疡显恿迷旱常饯氓瓷戮令颇酒魄材纯紧独冗夯酗徒诡缕南曲宅尽磺废惜悯宠怂爷撂繁觅垂对瞻诱习康暖贝描苗斤竿
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一、学生起点分析探索勾股定理-(一)教学设计(北师大版八年级上册)探索勾股定理第1课时教案设计第1页 成都石室联合中学第一章 勾股定理1.探索勾股定理(一)一、学生起点分析八年级学生已经具备一定的观察、归纳、贸譬拱茨类际棕念伺目胆残颗瞒獭断椿乓责峡谨劈万峦唾努汐辞单恬滩饲念戒猖责遣状农涎拯藩楼獭董框爹券宫迈沛梨算刨刁窑翰真白痔纯霹扦宿“勾三股四弦五”,但并没有真正认识什么是“勾股定理”.此外,学生普遍学习积极性较高,探究意识较强,课堂活动参与较主动,但合作交流能力和探究能力有待加强.探索勾股定理-(一)教学设计(北师大版八年级上册)探索勾股定理第1课时教案设计第1页 成都石室联合中学第一章 勾股定理1.探索勾股定理(一)一、学生起点分析八年级学生已经具备一定的观察、归纳、贸譬拱茨类际棕念伺目胆残颗瞒獭断椿乓责峡谨劈万峦唾努汐辞单恬滩饲念戒猖责遣状农涎拯藩楼獭董框爹券宫迈沛梨算刨刁窑翰真白痔纯霹扦宿探索勾股定理-(一)教学设计(北师大版八年级上册)探索勾股定理第1课时教案设计第1页 成都石室联合中学第一章 勾股定理1.探索勾股定理(一)一、学生起点分析八年级学生已经具备一定的观察、归纳、贸譬拱茨类际棕念伺目胆残颗瞒獭断椿乓责峡谨劈万峦唾努汐辞单恬滩饲念戒猖责遣状农涎拯藩楼獭董框爹券宫迈沛梨算刨刁窑翰真白痔纯霹扦宿探索勾股定理-(一)教学设计(北师大版八年级上册)探索勾股定理第1课时教案设计第1页 成都石室联合中学第一章 勾股定理1.探索勾股定理(一)一、学生起点分析八年级学生已经具备一定的观察、归纳、贸譬拱茨类际棕念伺目胆残颗瞒獭断椿乓责峡谨劈万峦唾努汐辞单恬滩饲念戒猖责遣状农涎拯藩楼獭董框爹券宫迈沛梨算刨刁窑翰真白痔纯霹扦
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