2015年高-三数学复习计划.docVIP

2015年高三数学复习计划为了备战2015年的高考，合理而有效的利用各种资源，特制定本计划:一．总体安排：任务复习方式习题量一轮复习：2014年9月初至2014年2月底1．按章节进行单元复习． 2．每周一次同步过关按章节进行单元复习，主要目标是巩固章节基本概念、定义、定理、公式、方法、技巧、题型，注重讲练结合，以单元训练为主，突出重点难点，夯实基础知识．1．同步课时练；2．单元过关训练二轮复习：2015年3月初至2015年4月底1．以专题为主线进行复习．2．专项配套训练主要目标是巩固基础知识，构建知识网络，强化重点知识，提升解题能力．专题训练与综合训练相结合，对重点专题要重点训练．将专题可分为：（1）函数与导数、不等式；（2）数列；（3）向量与三角函数；（4）直线、圆与圆锥曲线；（5）直线、平面与简单几何体；（6）概率与统计；（7）数学思想方法：函数思想、分类与整合思想、方程思想、数形结合思想、转化与化归思想、运动变化思想、客观题解法研究等．（8）热点问题：应用性问题，探索性问题，创新型问题．1．专题过关训练；2．每周滚动综合训练三轮复习：2015年5月初至高考1．前半段以综合训练、模拟训练为主，以提高综合解题能力．2．后半段进行查缺补漏，回归课本，进行实战演练和心理调节．1．精做历年高考真题．历年的高考真题具有很强的代表性，考生可以购买历年各个省市的高考真题进行强化训练．2．整理错题本．整理错题，建立错题库．一般的错误类型有：①粗心导致错误，②思维与方法性错误，③知识性错误等．3．精选各地的最新模拟试题，进行模拟实战训练．之所以选择各地试题，其一是为了熟悉各类题型，其二是历年高考都有各地考点“轮回考”的特点．此外，最后还是以本省市的模拟题为主．4．回归教材．再次对教材的例、习题、复习参考题重做一遍，要知道，教材是高考命题的源泉．20套综合模拟试题二．具体安排：第一轮复习进度表：周次课时复习时间复习内容158.2---8.6集合的概念与运算（2课时）命题及其关系（2课时）逻辑连接词（1课时）258.7---8.11函数及其表示（3课时）2．函数的单调性及最值（2课时）358.12---8.161函数的奇偶性与周期性（3课时）2.指数与指数函数（2课时）459.1——9.7对数与对数函数（3课时）2.幂函数及二次函数（2课时）559.8---9.141.函数的图象及其变换（3课时）2.函数与方程（2课时）659.15---9.21导数与导数的计算（2课时）导数的应用（3课时）769.22---9.281.微积分基本定理（2课时）2.任意角的弧度制及三角函数（2课时）3.同角三角函数的基本关系及诱导公式（2课时）859.29---10.12三角函数的图象及其性质（3课时）2.简单的三角恒等变换（2课时）9510.13---10.191.正余弦定理及应用举例（3课时）2.平面向量的概念及线性运算（2课时）10510.20---10.261.平面向量基本定理及坐标运算（2课时）2.平面向量的数量积及应用（2课时）3.数系的扩充与复数的应用（1课时）11510.27---11.21.数列的概念及表示方法（3课时）2.等差数列及其前n项和（2课时）12511.3---11.91.等比数列及其前n项和（2课时）2.数列求和（2课时）3.不等关系与不等式（1课时）13611.10---11.161.一元二次不等式及其解法（2课时）2.线性规划（2课时）3.基本不等及应用（2课时）14411.17—11.231.空间几何体的结构及三视图（2课时）2.空间几何体的表面积、体积（2课时）15611.24---11.301.平面的基本性质（2课时）2.线性平面的判定及性质（2课时）3.线性垂直的判定及性质（2课时）16512.1---12.71.空间向量的应用（3课时）2.直线及其方程（2课时）17612.8---12.141.两条直线的位置关系（2课时）2.圆的方程（2课时）3直线与圆（2课时）18512.15---12.211.椭圆（3课时）2.双曲线（2课时）19512.22---12.281.抛物线（3课时）2.直线与圆锥曲线（2课时）20512.29---1.51.曲线与方程（2课时）2.算法与程序框图（1课时）3.随机抽样（1课时）4.用样本估计总体（1课时）2151.6---1.121.变量间的相关关系与统计案例（1课时）2.分类加法与分步乘法原理（2课时）3.排列与组合（2课时）2251.13---1.191.二项式定理（1课时）2.事件与概率（2课时）3.古典概型与几何概型（2课时）2361.20---1.261.离散型随机变量及分布列（2课时）2.二项分布、正态分布及应用（2课时）3.