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第七课考察家乡的自然水域
试一试 家乡自然水域里的水有没有受到污染?是什么原因造成了污染?让我们去考察一下吧! 想一想考察时要注意什么?制订一份考察计划。 实地考察 考察时先看水域周围是什么样的环境,有没有废水排放;再看看水的颜色怎样,水里有没有动植物,水面有没有污染物,最后取一瓶水样,带回学校进行检验观察。 观察时的注意事项: 1.小心仔细观察,防止水样溅出。 2.不要用手直接触碰。 3.闻气味时,应该用手轻轻的在瓶口扇动,仅使少量的气味飘入鼻孔。禁止把鼻子凑到容器口去闻味道。 4.用显微镜观察时,要做到仔细,步骤正确。 1.取水做好玻片标本。 2.安放。 3.对光。 4.抬高物镜,放上玻片标本。 5.降低物镜,调焦。 6.移动玻片标本,让图片在视野的中间。(标本移动方向和图像移动方向相反) 把水样与自来水和生活污水比较,有什么不同?家乡自然水域的水被污染了吗? 工业废水 生活污水 农业污水 石油泄漏 依据地表水水域环境功能和保护目标,按功能高低可将水域依次划分为五类: Ⅰ类 主要适用于源头水、国家自然保护区; Ⅱ类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产场、仔稚幼鱼的索饵场等; Ⅲ类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通到、水产养殖区等渔业水域及游泳区; Ⅳ类 主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区; Ⅴ类 主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。 从自身做起,不向小溪中投放垃圾。 对身边的人宣传保护我们的小溪。 自发组织去清理小溪上的垃圾。 向政府建议加强治理小溪的力度。 * 1.要家长陪同。 2.考察时做到仔细,全面。 3.取样时,小心岸边湿滑,不要到深水区。 4.取样时,不要用手直接碰触水,最好带上手套。 5.不能到水域中洗澡。 6.不能在水边追逐打闹。 注意事项 (一定要注意安全!) 地点 考察自然水域中的水的质量状况 目的 我的考察计划 对采回的水样进一步观察。 把水样静置一段时间后,看有没有杂质沉淀下来,杂质是什么? 用显微镜检验水中有没有肉眼看不见的微小生物? 水域中的水生动物活动情况 我的建议 人们对水域的评价 水中杂物 是否浑浊 气味 颜色 水域的水质情况 水域中的水生植物生长情况 水域周围的污染源 水域周围是什么 地方 水域名称 我的考察报告 如何保护家乡的水环境? *
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