高考语文 专题六 扩展语句 压缩语段专题考点练习.docVIP

高考语文 专题六 扩展语句 压缩语段专题考点练习.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高考语文 专题六 扩展语句 压缩语段专题考点练习

专题六扩展语句 压缩语段练习题 练习题 扩展语句 1.揣摩下面这首诗的内容和意境,把画线的诗句扩展成一段话,至少运用一种修辞手法。扩展文字不超过60字。 去郭轩楹敞,无村眺望赊。澄江平少岸,幽树晚多花。细雨鱼儿出,微风燕子斜。城中十万户,此地两三家。(杜甫《水槛遣心二首(其一)》 ______________________________________________________________ 2.以“烟火”和“烛火”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,不超过50个字。 _______________________________________________________________ 3.扩展下句,要求用三个比喻句描写出“秋叶”的情状,字数50字以内。 山谷中,溪流边,满眼是缤纷的秋叶,________________________________ 4.根据上下文内容,扩展画横线的句子。不超过60字。 城市书展,对外展现城市精神,对内体现市民素质。逛书展,书香扑面而来,那氤氲的文化氛围具有无穷魅力,感染着整座城市。 _______________________________________________________________ 5.为下面的语段补写结句,使语段的意思完整明确。补写句不超过50字。 纳粹屠杀犹太人,就是为了“弘扬”日耳曼文化,企图取代犹太文化。希特勒进攻苏联,也是为了将日耳曼文化“弘扬”到苏联,也“弘扬”到英国、法国。欧洲人(主要是英国人)也曾用屠杀驱赶的办法,在美国大地推行欧洲文化,企图使印第安文化边缘化。其实,每个民族的文化都有优点和弱点,____________________________________________________________ 6. “蚁族”是对大学毕业生低收入聚居群体的典型概括。请从下面6个词语中任选3个词语,任意组合,扩展成一段话,对社会中的蚁族人群提出希望。要求语意完整,合乎情理,不超过50字。(4分) 神马都是浮云 杯具 杯水车薪 掉书袋 安土重迁 重塑 答:“蚁族”应该__________________________________________________ 7.根据下面两种情景,以“一秒钟”为中心,分别扩展成一段话,每段不少于40个字。 面对高三同学:短暂 变化 惊人 面对小学生:多久 短 长 答:_______________________________________________________________ 8.仿照给定的句子续写三句话。要求:①续写部分与给定句子的句式(不是……却……)相同,构成排比;②要与给定句子所描写的主体一致。表现对医护人员的赞颂。 你不是启明星,却带来了希望的曙光; ____________________________ ,___________________________________; _______________________________,________________________________; _______________________________,________________________________。 9. 根据情景把下面的词语连成一段话,语序可调整。要求语言通顺,运用修辞手法。 (1)用“风、雨、树”表达自己获得荣誉、受到表扬时的心情。(不少于35字) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (2)用“风、雨、树”表达自己遭受挫折、受到批评时的心境。(不少于35字) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 10. .按要求写一段100字以内的文字。要求:必须包含“冬日”“游戏”“读书”三个词语,集中表达一种情感。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 压缩语段 1.下面是某中学对一个班46名学生心态所做的调查,

您可能关注的文档

文档评论(0)

ranfand + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档