《蜘蛛和糖果屋》设计.doc

《蜘蛛和糖果屋》设计 瓯海实验小学前汇校区 蔡露芳 设计意图《》是一个有关概率和统计的绘本故事。概率是依据自己收集的材料推测未来，概率其实就是生活中可能性的大小，绘本中的蜘蛛经过统计得知咪咪买棒棒糖概率比买其他糖果的大，但概率虽然能判断某件事情发生的可能性大小，却不能保证100% 活动目标 1．在观察、比较的基础上，学生进行大胆进行推理与预测，初步感知概率、建立统计的概念。 2．愿意探索生活中事物之间的关系，体会数学活动的乐趣。 活动准备： PPT，人手一张统计表，铅笔，橡皮。 活动重点： 在观察、比较统计表的基础上，大胆推理与预测生活中事物之间的关系。 活动难点 初步感知概率、建立统计的概念。 审美元素 《蜘蛛和糖果店》是一个绘本故事 1．这儿有一家商店，这家商店里有我喜欢的，有没有你喜欢的？这么多的糖，那么这是一家什么店呢？对了，叫糖果店。 2．糖果店里还有位神秘人物呢，是谁呢？这只蜘蛛和糖果店发生了许多有趣的事情，让我们一起来看看吧。 二、听故事根据线索预测不同人物喜欢的糖 1．这位是糖果店的营业员阿姨，一天她在店里打扫卫生，忽然发现角落里有一只蜘蛛，阿姨大声的对蜘蛛说：“走开走开，我的店里不能有蜘蛛，马上收拾行李走人！”可是蜘蛛非常喜欢糖果店，它对阿姨说：“阿姨，让我留在糖果店吧，我可以帮助你，