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黑龙江省大庆市第二十七中学八年级物理全册 第二章 第一节 动与静学案(无答案) 沪科版
第二章 第一节 动与静学案
【学习目标】
1、知道科学家是怎样描述运动的,记住机械运动的定义。
2、知道什么是参照物,明确研究物体运动为什么要选择参照物
3、能够正确选择参照物来研究物体的运动
【重点和难点】
能够正确选择参照物研究物体的运动
【学习内容】
一、运动的世界:阅读课本第13页,体会自然界的运动现象
1.世界是___________的,运动的形式是_______________,宇宙间不存在______________的东西。
二、运动的描述:
【我能行】1、人类对运动的描述有那些类型?说出你知道的有关描述运动的诗、词。
2、物理学科对运动的描述是:一个物体相对于另一个物体的___________________叫做机械运动,这另一个物体也就是事先被选作标准的物体,也叫____________。
3、如果一个物体相对于参照物的_________发生改变,我们就说它是运动的,如果这个物体相对于参照物的_________没发生改变,我们就说它是_________的。
【议一议】在课本15页“交流与讨论”的栏目中,这里的“运动”是以 为参照物来说的,“静止”是以 为参照物来说的。
【加油站】我们平常所说的运动和静止是___________,(选填“绝对的”“相对的” )。它们都是相对于___________而言。为什么行人说乘客运动得“真快”,而司机却说乘客“没动”
乘客到底是运动的还是静止的?
学习小结:
1、通过刚才的学习讨论,可以得出:生活中判断物体的运动和静止,是看它的
是否改变。
【反馈练习】
1、完成课本第16页作业第一题,并说明你判断的依据。
小明是以___________发现花花运动了,他两次看见的都是不动的花花,可却说花花跑得真快。这是因为_____________________________________。
题中小明判断花花运动是以什么为参照物?
三、参照物的选择:
自学指导:先独立完成下面问题,然后前后桌四位同学为一个小组进行交流讨论,形成共识,有争议的问题记录下来,最后班级交流讨论。
1、完成课本第16页作业2,
2、甲乙两位乘客,并排坐在行驶的列车上,选择乙做参照物甲是___________
选择列车做参照物甲是___________,选择路旁树木做参照物甲是___________
还可以选择哪些物体做参照物?
学习小结:
选择不同参照物,物体的运动情况 。
【趣味思考】第二次世界大战期间,德国的一位飞行员,在高空中飞行时,感觉到脸上有一个小虫子在浮动,抓过来一看,竟然是一颗子弹。飞行员为什么能抓住子弹,你行吗?
四、物理走向生活:
1、媒体播放空中加油机加油的画面,请同学们讨论这两架飞机的飞行必须具备什么条件?
【达标检测】试一试,你能行!
【拓展延伸】什么是地球同步卫星?请上网查阅有关地球同步卫星相关知识。
【本节达标】(1)在歌词中“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”所描述的现象中,我们以为竹排在“江中游”是以 为参照物;我们说青山“两岸走”是以 参照物
(2)一辆汽车在水平河岸上行驶,以汽车为参照物,它在河中的倒影是 ;以河岸为参照物,它在河中的倒影是 。
3.太阳从东方升起;
4、月亮躲进了云层,乌云遮住了月亮
5. 两人并肩而行,以什么为参照物,两人是静止的. 以什么为参照物,两人是运动。 。
6.刻舟求剑”是人人皆知的典故,楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”是由于他不懂得__________ 的物理知识所导致的。
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