黑龙江省孙吴县第一中学高中语文 第4课《烛之武退秦师》练习题 新人教版必修1.docVIP

黑龙江省孙吴县第一中学高中语文 第4课《烛之武退秦师》练习题 新人教版必修1 [例1]下面对文言句式的判断，相同的一组是?（?）?①夫晋，何厌之有？?②今已服矣，何又求矣？?③君与俱来?④廉颇者，赵之良将也。?A、①②?B、①④?C、②④?D、③④?解析?：①②句为宾语前置句，疑问句中疑问代词“何”作宾语，宾语前置。③为省略句，应为“君与(之)俱来”④为判断句。用“……者，……也”句式表示判断。?答案：A?一、自?测?题?1、下列加点字的读音全对的一组是（?）?A、?秦军汜（sì）南?夜缒（zhuì）而出?佚（yì）之狐?B、?共（gòng）其乏困?若不阙（jué）秦?许君焦瑕（xiá）?C、?秦伯说（yuè）?杞（?qǐ?）子?杨孙戍（shù）之?D、?逢（féng）孙?微夫（fū）人之力不及此?失其所与，不知（zhì）?2、?下列句子中加点词的解释不正确的一项是（?）?A、以其无礼于晋，且贰于楚也???贰：两个?B、晋军函陵???军：驻军?C、因人之力而敝之?敝：损害 D、以乱易整，不武???易：替代?3、下列各句中没有通假字的一项是（???） A.?晋军函陵，秦军氾南??????B.?秦伯说，与郑人盟 C.?失其所与，不知??????????D.?行李之往来，共其乏困 4、下面对各句句式特点解说不正确的一项是（?????） A、以其无礼于晋，且贰于楚也。（倒装句中的介宾结构后置） B、是寡人之过也。（判断句） C、夫晋，何厌之有？（宾语前置） D、以乱易正，不武。（被动句） 5、下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是（?） 例句：臣之壮也，犹不如人。 A、公从之。???????????????B、烛之武退秦师。 C、夫晋，何厌之有。???????D、行李之往来，共其乏困 6、句式与其他三句不同的一项是（?）?A、佚之狐言于郑伯曰?B、何厌之有?C、若亡郑而有益于君?D、以其无礼于晋?7．下列各句中的“其”不作人称代词的一项是（??） A．共其乏困，君亦无所害???????B．既东封郑，又欲肆其西封 C．君知其难也?????????????????D．失其所与，不知 二、常识填空： 1．文中的晋侯是_________，秦伯是_________，郑伯是_________。烛之武是_________的臣子，子犯是_______ _的臣子。 2、《烛之武退秦师》选自（????????）又名（?????????），是我国历史上第一部叙事详细的（???????????）史书，相传为（?? ?????）末年（??????? ???）国史官（?????????）所做，主要记载了（????????）前期各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事情。 《左传》是解释《春秋》这部史书的，又和《??? ??????????》《????????????》并称为“春秋三传”。 阅读下文完成8—12题?夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。?8、下列句中加点词的解释，错误的一项是(?)?A.?夜缒(用绳子拴着从城墙上下来)而出?B．越国以鄙(偏僻)远?C．行李(出使的人)之往来，共其乏困?D.?阙(使……缺，损害)秦以利晋．惟君图之?9、?“以为”的用法不同于其他三项的一项是（?）?A若舍郑以为东道主……君亦无所害?B．或以为死，或以为亡?C．老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君?D．以为得之矣?10、加点词的用法与例句不相同的一项是?（?）?例：君知其难也?A、共其乏困?B、又欲肆其西封?C、吾其还也?D、失其所与?11、对“越国以鄙远，君知其难也”的翻译正确的一项是(?)?A?、?越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，国君知道那是很困难的。?B、越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道那是很困难的。?C、越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，国君知道那是很困难的。?D、越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，您知道那是很困难的?12、烛之武的话表现了外交辞令中“婉曲”这种表达方式的是（?）?A?、秦、晋围郑，郑既知亡矣?B、若亡郑而有益于君，敢以烦执事?C、阙秦以利晋，唯君图之?D、越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻??烛之武退秦师 自测题答案： 1、C? 2、A? 3、A（B项