黑龙江省绥化市第九中学八年级历史上册 第4课甲午中日战争导学案2（无答案） 新人教版.docVIP

第4课甲午中日战争导学案 【目标阐释】 1、知识与能力 通过本课的学习，你要了解甲午中日战争的概况：日本发动战争的目的，为什么叫甲午中日战争，黄海海战，辽东半岛战役，威海卫战役。准确掌握中日《马关条约》的主要内容及其影响。了解台湾人民反抗日本殖民统治的英雄事迹。 通过比较《南京条约》和《马关条约》的内容，具体分析、说明《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度，锻炼培养自己综合分析问题的能力。 2、过程与方法 观看《甲午风云》的片段，了解甲午战争的有关史实。 讨论归纳甲午中日战争爆发的原因，学会分析归纳的方法。 3、情感态度价值观 理解甲午战争的爆发是日本蓄谋已久的侵略战争。 理解甲午中日战争中国的失败是清政府腐败造成的 学习邓世昌等爱国将领的反帝爱国壮举和英勇不屈的精神，学习他们的崇高的民族气节。 【学习重难点】 重点：通过学习黄海大战，学习邓世昌的爱国壮举和崇高的民族气节。 掌握《马关条约》的内容和影响。 难点：甲午中日战争的性质、中国失败的原因和《马关条约》的影响 【导学菜单】——自主学习 一、甲午中日战争之背景 1、19世纪末，世界主要资本主义国家开始进入帝国主义阶段。在远东，朝鲜和中国成为帝国主义争夺的焦点。日本早在明治维新以后，就确定了对外扩张的“大陆政策”，把侵略的魔爪首先伸向朝鲜和中国。 根据材料结合课本，你能说说甲午中日战争的背景吗？ 2、日本政府积极扩军备战，把对中国一战作为首要目标。日本还秘密测绘朝鲜半岛和我国东北、渤海湾的详尽地形。到甲午战争前夕，日本已经作好对华战争的一切准备，只待制造一个挑起侵略战争的借口了。 由材料中你可以得出什么结论？你能根据这个结论说说甲午中日战争的性质吗？ 二、甲午中日战争之经过 1、爆发 通过阅读课本，你知道甲午中日战争爆发的标志性事件是什么？ 2、发展 黄海大战后，日军的侵略步伐如何前进的？ 三、甲午中日战争之结果 甲午中日战争的结果如何？ 四、甲午中日战争之影响 甲午中日战争使中国的社会性质发生了怎样的变化？ 【探究平台】 1、材料一 ……“倭舰专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事”。下令鼓轮怒驶，直撞吉野，不幸于追敌途中被鱼雷击中，与全舰二百五十余名官兵同时壮烈殉难。 材料二 此日漫慧天下泪，有公足壮海军威。 （1）材料一中描写的场景是什么战争中的哪次战役？ （2）这两段材料的主人公是谁？从他身上我们可以看到怎样的精神？ 2、材料一 大海之中的岛国日本，原本和中国、朝鲜一样，都是落后于西方世界的东方封建国家。在面临西方侵略者的炮口时，选择了一条和中国、朝鲜截然不同的自强之路，进行了一场自上而下的改革，史称“明治维新”。 材料二 黄海大战后，北洋舰队实力尚存。由于李鸿章消极避战，言“如违令出战，虽胜亦罪”。致使北洋舰队失去战机。广大爱国官兵虽誓死抵抗，但终难挽回败局。日军占领威海卫，北洋舰队全军覆没。 （1）通过材料一分析，在甲午中日战争中，日本为什么能够战胜中国？ （2）通过材料二分析，在甲午中日战争中，中国战败的主要原因是什么？ （3）通过比较你得到了什么启示？面对这一幕幕屈辱的历史，你最想说的一句话是什么？ 【能力提升】 请同学们采用分析、比较的方法。比较《南京条约》和《马关条约》的内容，具体分析为什么说《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度？ 【过关窗口】 1、甲午中日战争的“甲午“指的是： A、1883年 B、1894年 C、1886年 D、1895年 2、威海卫战役中北洋舰队全军覆没的根本原因是： A、北洋舰队没有作战经验B、清政府腐败无能 C、舰队将士作战不力D、日军力量特别强大 3、黄海大战后，北洋舰队失去战机的主要原因是： A、黄海大战中北洋舰队主力损失严重 B、北洋舰队没有作战经验 C、日军的进攻猛烈 D、清政府一味向敌人妥协 4、《马关条约》中，阻碍中国民族工业发展最为严重的一项是： A、赔款军费白银二亿两 B、允许日本在中国开设工厂 C、割辽东半岛、台湾、澎湖列岛 D、增辟通商口岸 5、在甲午中日战争中全军覆灭的清军水师是( ) A．北洋舰队B．福建水师C．湘军水师D．南洋水师 6、在山东的刘公岛有一座甲午战争纪念馆，如果你是一名讲解员，你将向参观的人们介绍哪些内容?①甲午战争是日本对中国发动的第一次大规模侵略战争②林则徐率兵抵抗英军③致远号直冲敌舰，二百余名将士为国捐躯④清政府同日本政府签订丧权辱国的《马关条约》( ) A．①②③④ B．②③④C．①②③ D．①③④ 7、阅读材料回答问题1925年3月，闻一多先生写下了《七子之歌。台湾》一诗：我们是东海捧出的明珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾