【创新方案】高中历史 第14课 新民主主义革命的崛起同步检测试题 新人教版必修1.docVIP

第14课　新民主主义革命的崛起 一、五四风雷 1．背景 (1)巴黎和会上，中国代表提出的废除帝国主义在华的一切特权、取消“二十一条”、收回德国在山东的特权等正义要求遭到拒绝。 (2)英、美等国操纵会议将德国在山东的特权转交给日本。 2．经过 阶段 时间 中心 主力 斗争方式 第一阶段 1919年5月4日 北京 学生 学生集会游行、罢课 第二阶段 1919年6月5日 上海 工人 工人罢工、商人罢市、学生罢课 3.结果 取得初步胜利。 (1)军阀政府释放被捕学生。 (2)罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。 (3)参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。 4．性质 是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。 5．影响 (1)促进了马克思主义在工人中的传播。 (2)成为中国新民主主义革命的开端。 二、中国共产党诞生 1．条件 (1)思想基础：马克思主义的广泛传播及其同中国工人运动的日益结合。 (2)组织基础：陈独秀、李大钊酝酿成立中国共产党。 (3)国际条件：共产国际的帮助。 2．成立 (1)时间、地点：1921年7月23日，上海，后移至浙江嘉兴南湖游船上。 (2)代表：毛泽东、董必武等13人。 (3)内容： ①通过了党纲，确定党的名称为“中国共产党”。 ②奋斗目标：用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本家私有制。 ③中心工作：组织工人阶级，领导工人运动。 ④中央机构：成立中央局，选举陈独秀为书记。 3．意义 中国革命的面貌焕然一新。 三、国共合作与北伐战争 1．国共合作 (1)条件： ①中国共产党认识到要战胜强大的敌人，必须建立革命统一战线。 ②1923年召开的中共“三大”决定与中国国民党合作。 ③孙中山的伟大转变。 (2)标志：1924年中国国民党第一次全国代表大会的召开。 2．北伐战争 (1)条件： ①国共合作的实现；工农运动的蓬勃发展；国民政府的成立。 ②国民革命军的整编；广东革命根据地的统一。 (2)目的：消灭帝国主义支持的吴佩孚、孙传芳和张作霖三派势力。 (3)进程： ①北伐军很快歼灭吴佩孚、孙传芳部主力，革命势力发展到长江流域。 ②1927年初，国民政府由广州迁往武汉。 (4)影响：动摇了帝国主义统治中国的根基，基本推翻了北洋军阀的统治。 3．大革命失败 (1)原因： ①国内外反动势力的勾结、破坏。 ②陈独秀坚持右倾错误，限制工农运动，放弃革命领导权。 (2)标志： ①1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变。 ②1927年7月15日，汪精卫大肆捕杀共产党员和革命群众。 (3)影响：第一次国共合作全面破裂，轰轰烈烈的国民革命失败，革命暂时转入低潮。 1． 右图为青岛的标志性建筑《五月的风》，它采用螺旋向上的钢体结构组合，充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。为什么说五四运动是一场伟大的反帝反封建的革命运动？ (1)五四运动旗帜鲜明地提出了“外争国权，内惩国贼”的口号，把斗争的矛头直接指向近代中国的两大敌人——帝国主义和封建主义。 (2)五四运动对封建主义进行猛烈抨击，对民主科学精神执著追求。 2．五四运动是中国从旧民主主义革命发展到新民主主义革命的转折点。由于中国的社会性质没有改变，新旧民主主义革命都属于资产阶级民主革命。根本不同在于领导阶级的不同，因此便决定了其指导思想的不同和革命前途的不同。 3．国民革命的领导者和功绩 国民革命运动是由国共两党共同领导的，而不是国民党单独领导的。国民大革命运动基本上推翻了北洋军阀的反动统治，但并没有推翻北洋军阀的统治基础。 ………………主题一　五四运动的意义……………… [] 材料一　中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动——有组织的群众的反帝国主义与军阀的运动。 ——《张太雷文集》 材料二　在近代中国的思想历程中，五四运动无疑是一次最为壮丽的精神日出。以前的一切，似乎都汇集于此，彼此激荡奔腾；以后的一切，似乎都由此生发，造成了种种历史的巨变…… ——美国著名华裔学者周策纵 (1)据材料一并结合所学知识分析，“近代的民族运动”是指什么？ (2)结合材料二，谈谈你对“精神日出”的理解。 提示：(1)五四运动具有广泛的群众性，形成了一场全民族的反帝反封建运动。 (2)五四运动是一场伟大的思想解放运动，推动马克思主义在中国的广泛传播，使社会主义思想成为时代的主流。 [] 五四运动后中国革命的新气象 (1)新的领导阶级——工人阶级。五四运动中，中国工人阶级登上政治舞台，开始发挥领导作用。 (2)新的思想潮流——马克思主义。五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，并逐渐和工人运动结合在一起，成为先进中国人改造社会的思想武器。 (3)新的精神面貌——彻底地反帝反封建。五四运动是一次彻底地