【红对勾】高考生物一轮总复习 第5章 第3节 人类遗传病高考真题练习 新人教版必修2.DOCVIP

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  • 2017-05-06 发布于湖北
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【红对勾】高考生物一轮总复习 第5章 第3节 人类遗传病高考真题练习 新人教版必修2.DOC

【红对勾】高考生物一轮总复习 第5章 第3节 人类遗传病高考真题练习 新人教版必修2

【红对勾】2015高考生物一轮总复习 第5章 第3节 人类遗传病高考真题练习 新人教版必修2 一、选择题 1.(2012·广东卷)人类红绿色盲的基因位于X染色体上、秃顶的基因位于常染色体上。结合下表信息可预测,图中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是(多选)(  ) BB Bb bb 男 非秃顶 秃顶 秃顶 女 非秃顶 非秃顶 秃顶 A. 非秃顶色盲儿子的概率为1/4 B. 非秃顶色盲女儿的概率为1/8 C. 秃顶色盲儿子的概率为1/8 D. 秃顶色盲女儿的概率为0 解析:本题主要考查人类遗传病概率计算的方法。用基因a表示人类红绿色盲基因,结合秃顶的基因型、表现型和性别可确定Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型分别为BbXAXa、BBXaY,他们所生子女中非秃顶色盲儿子(BBXaY)的概率为1/2×1/4=1/8,非秃顶色盲女儿(B_XaXa)的概率为1×1/4=1/4,秃顶色盲儿子(BbXaY)的概率为1/2×1/4=1/8,秃顶色盲女儿(bbXaXa)的概率是0。故C、D两项符合题意。 答案:CD 2.(2012·江苏卷)下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是(  ) A.该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防 B.该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程 C.该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列 D.该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响 解析

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