（一点通）高考语文二轮 语言文字运用 重点突破2 成语的使用.docVIP

NO.2语言文字运用·重点突破2 成语的使用 【高考原貌再现】 1.(2013新课标全国Ⅰ,13,3分)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(　　) A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。 B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。 C.张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小余心头郁积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情。 D.迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色。 【答案】B 【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A项,振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。贬义词。句中没有此意,此处不合语境。B项,浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。C项,电光石火:闪电的光,燧石的火。比喻瞬息即逝的事物。也形容速度非常快。此处不合语境,望文生义。D项,平分秋色:指双方各占一半。此处对象为“几家”,不恰当。 2.(2013新课标全国Ⅱ,13,3分)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(　　) A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿。 B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒。