2018版高考历史一轮复习 五年真题分类 第27课 世纪之交的世界格局 必修1.docVIP

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  • 2017-05-19 发布于河北
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2018版高考历史一轮复习 五年真题分类 第27课 世纪之交的世界格局 必修1.doc

2018版高考历史一轮复习 五年真题分类 第27课 世纪之交的世界格局 必修1

第27课 世纪之交的世界格局 一、选择题 2016年题组(备注:无) 2015年题组(备注:无) 2014年题组 1.(2014·重庆文综·12)1998年,日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例高达19.8%。2001年,日本首相向联合国秘书长表示:日本担负了联合国会费的两成,但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现,对此,在国民中间有不满情绪。材料表明,日本(  )——日本成为经济大国(日本谋求政治大国地位) 【解析】A项在题干材料中没有体现,且“持续增长”不符合史实,故A项错误;日本目前并不是安理会常任理事国,故B项错误;从题干中“日本向联合国和世界银行等机构的捐款的比例较高”和“日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现”的信息可以看出,伴随着日本经济实力的崛起,日本积极主张联合国安理会的改革,这反映了其成为政治大国地位的野心,故C项正确;D项在题干材料中没有体现,故D项错误。 【答案】C 2.(  )——世界多极化趋势的加强及其影响 【解析】“美国是目前世界上唯一的超级大国”可以得出“单级”的世界格局,“如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣”,“大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的”可以得出“多级”的世界格局,故A项正确;题中一再强调“合作”或者“联合行动”,并没有涉及诸强争霸,故B项错误;“如

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