一实小数学电子备课教案.doc

（ 2014～2015 ）学年度第（ 一 ）学期 梅河口市第一实验小学 教 案 学 科 数 学 任课教师 任教班级 课 程 表 星期 节数 一 二 三 四 五 1 2 3 4 5 6 学 生 成 绩 表 四 年 二 班 成绩考核 姓名 学号 平 时 记 分 作业评分 作业 评分 期末考试 总评 等级 王思逸 李金株 姜苏洋 谢晓晗 王相涵 张馨元 石雨柔 关圣杰 杨婷婷 张桐 鲁琳琳 张宁 朱静雯 靳浩源 李欣润 沈美辰 张栩嘉 张硕 李嘉熹 王一可 江姝霏 金宵冰 王月 张铭 丛源 高源 高昂 陆宽 刘炳言 王炳翰 张宸瑞 学 生 成 绩 表 四 年 二 班 成绩 姓名 学号 平 时 记 分 作业评分 作业评分 期末考试 总 评 等级 王钰淞 李雨航 雷钘昊 崔瑞洋 于小涵 殷澳奇 王国丞 金洪德 张名轩 齐鑫 张钧拄 张春雨 刘有航 肖寒 刘明睿 袁子贺 王肇岩 韩宇轩 向嘉琪 刘贞歧 刘书宇 华睿 李余桐 陈镇 熊叙然 赵凡贺 吴立森 李昊洋 （ 第 一 ）学期教学计划 2014年8月11日 教学指导 思想 认真学习新课程理念，认真钻研教学模式，大胆尝试，勇于创新，努力提高学生的数学成绩，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感，提高其计算能力，培养其空间观念，并能把所学的知识应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。1．比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。??? 2．在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。??? 3．探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。??? 4．能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。??? 5．理解中位数的意义，会求数据的中位数。??? 6．体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生的可能性；能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。??? 7．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。??? 8．?研究植树问题。 9．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。???10．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。1.创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。 2提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。 3加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。 教师作为课堂教学的指导者，以学生自主学习为主，主张探究式、体验式的学习方法，