常德市十一中学 易晓兰.pptVIP

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常德市十一中学 易晓兰

1、秦汉时期: 2、三国两晋南北朝时期: 3、隋唐时期: 4、辽宋夏金元时期: 5、明清时期(清:1840年以前): 一、封建社会君主专制 秦汉时期(初步形成) 明清时期(达到顶峰) 一、封建社会君主专制 对于封建社会君主专制,你有何看法? 积极方面:有利于多民族国家巩固,维护国家统一。 消极方面:容易形成暴政,后期阻碍了先进生产力和科学技术发展。 二、对外政策 比较汉唐与清朝前期 比较汉唐与清朝前期的 对外政策,你有何感想? 三、民族关系(民族融合) 三国两晋南北朝(促进民族融合的事件) 元朝(民族融合的史实) “民族融合”说明了什么? 四、封建社会建立的对后世影响深远的制度 1、中央集权制 2、郡县制 3、科举制 4、行省制 比较秦、隋、元三朝的共同点 1、都结束了分裂局面,是国家走向统一。 读史明智 材料一:(江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。 ——《史记》 材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。 ——《宋书》 材料三:宋史记载:“国家根本,仰给东南。 1、江南经济得以开发的主要原因,及历史意义。 2、经济重心开始南移的时间,何时完成,史实说明。 3、江南经济的开发对我们今天的社会主义经济建设有何启示 ? 六、我国封建社会对边疆地区的管辖 我国现在对这三个地区的管辖政策 请你为开发边疆献计献策。 3、有位学者指出:“中国政治传统中,君权和相权的关系,是一部不断磨擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的朝代分别是( ) A.秦朝和唐朝 B.西汉和唐朝 C.秦朝和明朝 D.西汉和明朝 4、我国历史重视对边疆地区的有效管辖。依据下列关系措施判断该边疆地区应是( ) A、台湾 B、东北 C、西藏 D、新疆 5、清政府规定:外国商船只准在广州一口通商贸易;对中国出海的商民限制返回,如逾期不归则不准回国。该规定说明清朝( ) A、禁止对外贸易 B、实行闭关锁国 C、加强思想控制 D、鼓励商业发展 6、中国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂,但统一始终是历史发展的主流。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识,回答下列问题: (1)请概括说出秦汉时期最显著的特征。 (2)秦朝作为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,在政治、思想文化方面各有什么表现? (3)为维护大一统的封建国家,汉武帝在思想和政治上采取了哪些措施? (4)为什么说台湾自古以来是我国的领土? * 常德市第十一中学 易晓兰 中 国 封 建 社 会 统一的封建国家的建立 政权分立、 民族融合 繁荣与开放 经济重心南移, 民族关系发展 统一多民族国家的巩固和社会危机 清 明 汉 秦 思想文化上 政治上 朝代 最高统治者称皇帝,中央设丞相、御史大夫、太尉等职,在地方推行郡县制 汉武帝颁布“推恩令”,进一步削弱王国势力 废丞相,权分六部;废行中书省,设三司;设厂卫等特务机构 设立军机处 焚书坑儒 罢黜百家,独尊儒术 科举考试实行八股取士 大兴文字狱 清 唐 汉 影 响 史 实 对外政策 朝代 开放 开放 闭关锁国 张骞通西域 鉴真东渡、玄奘西游 加强了与世界各国的联系,出现了汉唐盛世 虽然对西方的殖民侵略起到了一定的抵制作用,却隔绝了中国与外部的经济文化联系,阻碍了资本主义萌芽的发展,使中国在世界上逐步落伍了 开放则兴,封闭则衰 北魏孝文帝改革 回族的形成 说明了灿烂的中华文明是由各民族共同创造的。 (秦朝) (秦朝) (隋唐) (元朝) 2、都建立了对后世影响深远的制度。 3、都修建了大规模水利工程。 北方人南迁,带来先进生产技术和劳动力为经济重心的南移奠定了基础 唐朝中后期开始,南宋完成。 史实:苏湖熟,天下足。 今天的现代化建设需要稳定的政治环境;建设者要掌握先进的生产技术,引进优秀人才,具有不畏辛劳的奉献精神;青年学生需要发奋学习,努力使自己成为国家建设的有用之才 。

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