(全国通用)版高考生物大二轮专题复习与增分策略(命题特点++典型例题+说明解析)考前增分特训 全面拿下非选择题的5类命题热点 实验探究类.docVIP

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  • 2017-05-06 发布于湖北
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(全国通用)版高考生物大二轮专题复习与增分策略(命题特点++典型例题+说明解析)考前增分特训 全面拿下非选择题的5类命题热点 实验探究类.doc

(全国通用)版高考生物大二轮专题复习与增分策略(命题特点典型例题说明解析)考前增分特训全面拿下非选择题的5类命题热点实验探究类

命题热点5 实验探究类 [命题特点] 从命题内容上看,实验设计类试题趋向多元化,但仍以设计对照实验为主,其次也会出现观察类、模拟类、调查类实验设计。其中自变量如何操纵、因变量如何检测、无关变量如何控制,仍是实验设计考查的核心。 从命题思路上看,近几年的实验题常结合考纲中重要的知识点,从多个角度命制。在考查基础知识的过程中考查实验设计、实验结果分析等能力,多以填空题的形式出现。试题难度有所降低,但实验题仍然是年年必考的内容。 1. 请根据下表所列实验内容回答有关问题。 组别 实验材料 实验试剂 观察记录 A 稀释的鸡蛋清 双缩脲试剂 颜色反应 B 人的口腔上皮细胞 甲基绿、吡罗红混合染色剂 细胞染色情况 C 紫色洋葱鳞片叶外表皮 0.3 g/mL的蔗糖溶液、清水 质壁分离和复原现象 D 蔗糖溶液 斐林试剂 是否出现砖红色沉淀 E 洋葱根尖 解离液、龙胆紫溶液等 细胞的有丝分裂 F 菠菜叶 无水乙醇、层析液 色素带的数量与颜色 (1)A~F六组实验中,________组实验需要使用光学显微镜;使用高倍显微镜观察时,应调节__________螺旋,直至看清楚物像为止。 (2)A组实验反应后所观察到的颜色是________。在B组实验中观察到细胞质被染成了红色,说明________存在于细胞质中。 (3)在D组实验中,即使操作正确也不能观察到砖红色沉淀的原因是________

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