(全国通用)版高考生物大二轮专题复习与增分策略(真题探源+归纳提炼+专题突破练,含详解)实验与探究.DOCVIP

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  • 2017-05-06 发布于湖北
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(全国通用)版高考生物大二轮专题复习与增分策略(真题探源归纳提炼专题突破练,含详解)实验与探究

(全国通用)2014版高考生物大二轮专题复习与增分策略(真题探源+归纳提炼+专题突破练,含详解)实验与探究 考纲要求 5年考情2009 2010 2011 2012 2013 1.考纲规定的教材实验 (1)观察DNA、RNA在细胞中的分布 — — 新课标全国,6山东,6安徽,1 山东,4 (2)检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质 福建,1 — 新课标全国,6山东,6江苏,10 安徽,1 新课标全国Ⅰ,29江苏,21 (3)用显微镜观察多种多样的细胞 — — 江苏,10 江苏,15 江苏,8 (4)观察线粒体和叶绿体 — — 山东,6江苏,10 安徽,1广东,24 山东,4 (5)通过模拟实验探究膜的透性 — — — 天津,4 江苏,27 (6)观察植物细胞的质壁分离和复原 — 江苏,19 — 广东,24 北京,5重庆,3 (7)探究影响酶活性的因素 — — — — 广东,6江苏,23 (8)叶绿体色素的提取和分离 福建,1 — — — 重庆,3海南,8 (9)探究酵母菌的呼吸方式 — — — — 重庆,3山东,4 (10)观察细胞的有丝分裂 福建,1 — 新课标全国,6山东,6 山东,4江苏,15 福建,4 (11)模拟探究细胞表面积与体积的关系 — — — 天津,4 — (12)观察细胞的减数分裂 — — — — 江苏,9 (13)低温诱

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