（全面突破）高考数学最新一轮复习 必考题型巩固提升 2.7函数图象学案.docVIP

2.7函数图象 1．考查函数图象的识辨． 2．考查函数图象的变换． 3．利用函数图象研究函数性质或求两函数的图象的交点个数． 1．函数图象的变换 的图象向左平移个单位得到函数的图象; 的图象向右平移个单位得到函数的图象; 的图象向上(下)平移个单位得到函数的图象. (2)对称变换: 与的图象关于轴对称; 与的图象关于轴对称; 与的图象关于原点对称; (3)翻折变换： ①的图象：先画出的图象，然后保留x轴上方部分，并把x轴下方部分翻折到x轴的上方即可. ②的图象：先画出的图象，然后保留y轴右侧部分，并把y轴右侧部分翻折到y轴的左侧即可. 2．等价变换 例如：作出函数y＝的图象，可对解析式等价变形 y＝??x2＋y2＝1(y≥0)，可看出函数的图象为半圆．此过程可归纳为：(1)写出函数解析式的等价组；(2)化简等价组；(3)作图． 3．描点法作图 方法步骤：(1)确定函数的定义域；(2)化简函数的解析式；(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势)；(4)描点连线，画出函数的图象． 数形结合的思想方法是学习函数内容的一条主线，也是高考考查的热点．作函数图象首先要明确函数图象的形状和位置，而取值、列表、描点、连线只是作函数图象的辅助手段，不可本末倒置． (1)一个函数的图象关于原点对称与两个函数的图象关于原点对称不同，前者是自身对称，且为奇函数，后者是两个不同的函数