电脑艺术设计专业2016级人才培养讲述.docVIP

电脑艺术设计专业人才培养方案 一、【专业名称】 电脑艺术设计(专业代码：670104) 二、【招生对象】 普通高中毕业生/“三校生”（职高、中专、技校毕业生） 三、【学制与学历】 全日制三年，专科 四、【就业面向】 本专业学生毕业后可到动画公司、图书出版公司、报社、杂志社、游戏设计与制作公司、建筑表现公司等单位，从事插画设计、原画设计、电脑美工、游戏美工、角色设计、三维建模设计等岗位工作，经获得一定的工作经验(或进修3年) ，3-4年后，可升迁到设计总监、设计主管等岗位工作。 1．二维、三维动画公司（插画设计员、原画设计师、动画制作员） 2．图书出版公司、报社、杂志社（插图设计师、美工） 3．游戏设计与制作公司（游戏美工、角色设计员、插画设计员） 4．建筑表现公司（ 三维建模师） 五、【培养目标与规格】 （一）培养目标 本专业主要培养面向插画设计、原画设计、电脑美工、游戏美工、角色设计、三维建模设计等职业岗位，具有CG插画设计、电脑艺术绘图、三维建模、虚拟现实及动画设计与制作技能和一定的专业理论知识、较强的实践能力，适应电脑设计及相关制作的实用性应用型人才；职业素质较高，能够较快适应生产、建设、服务第一线的德、智、体、美全面发展的高端技能型专门人才。 (二)规格 1．毕业生应具备的基本素质：政治素质、身体素质、心理素质 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，品德高尚，遵纪守法，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观，身心健康，思维敏捷，具有团队精神和一定的组织沟通协调能力，具有良好的学习能力。 2．知识要求： （1）掌握一定的美术理论，色彩、构成、图案设计等美术基本知识； （2）掌握平面处理软件，如PHOTOSHOP、PAINTER等操作知识； （3）借助于电脑软件和运用设计的底蕴能够很好的掌握CG插画、游戏角色制作、二维动画制作等知识。 （4）掌握三维软件3DSMAX的建模知识和VRP虚拟现实技术。 3．能力要求： （1）具有扎实的美术功底，具备一定的审美、构图、设计、创意的能力。 （2）具有良好的学习和创新能力。 （3）具有综合设计表现能力。 （4）具有团队沟通协调的能力。 （5）具有表达设计概念意图的能力。 4．职业态度要求： （1）选择适当的就业目标，从自身特点、能力出发，不怕挫折的择业态度； （2）具备责任感，具备主动精神，勇于付出的敬业态度； （3）以做好本职工作为乐的乐业态度； （4）刻苦钻研，努力提高专业技能的勤业态度； 5．学分要求：所修课程总学分达到143分（必修课不低于120学分，选修课不低于23学分），此外，要完成课外学分至少8学分。 六、【职业证书】 本专业学生在毕业前，通过考试或鉴定，应能够获得以下职业证书：（可选其一） 1．全国计算机信息高新技术考试合格证书； 2．Adobe 中国认证设计师Photoshop、Illustrator）认证证书； 3．全国劳动保障部颁发的动画绘制员证。 七、【课程体系与核心课程】 (一)职业能力分析与课程体系设计 序号 工作岗位 工作任务 职业能力与素质要求 课程设置 1 美工、 游戏美工 游戏角色设计 1．人物造型 2．电脑绘画 3．迅速构图 4．怪物设计 5．机器人设计 素描 构成艺术设计 专业计算机基础 装饰基础（一） 装饰基础（二） 卡通泥塑 中国美术史 PHOTOSHOP ILLUSTRATOR CORELDRAW CG案例实训 漫画设计 摄影技术 电脑版式设计 2 原画设计师、插画设计员、角色设计员 原画设计、插画设计 1．绘制动画、原画 2．绘制插画 3．人物造型 4．电脑绘画 5．迅速构图 速写 风景写生 专业计算机基础 装饰基础（一） 装饰基础（二） PHOTOSHOP ILLUSTRATOR CORELDRAW 卡通形象设计 二维插画设计 二维插画基础 二维插画案例 卡通泥塑 CG案例实训 漫画设计 摄影技术 电脑版式设计 3 动画绘制员 动画的绘制与制作 1．动画绘制 2．原画绘制 3．无纸动画制作 4．网页动画制作 二维动画短片创作 动画技法 原画技法 分镜头设计稿 中国美术史 漫画设计 4 三维建模师 动画制作员 虚拟现实设计 1．三维空间模型造型 2．三维动画制作 3．三维渲染 4．交互式动画 卡通衍生产品设计与制作 三维概念设计（基础） 三维概念设计（高级） 分镜头设计稿 卡通泥塑 虚拟现实 非编与特效 摄影技术 5 基本素质 1.有良好的道德素质，遵纪守法 2.有良好的政治素质 3.了解国内外形势和国家的政策法规 4.心态良好，心理健康 5.掌握一定的军事理论基础和军事技能 6.具有较好的身体素质 7.具有一定有英语听说读写能力 8.具有一定的管理能力 思想道德修养与法律基础 毛泽东思