【2017年整理】古代诗歌鉴赏炼字.ppt

;一 字 一 词 总 关 情 —— 诗歌鉴赏之炼字;猜猜本诗作者是谁？;桃花林中村， 人面皆醉魂。 横槊秋燕北， 长天过大云。 导演：姜文;诗歌语言美;一、炼词炼字成就名句 ;一、炼词炼字成就名句 如梦令;二、技法圆熟 准确传情;三、感情深沉 引发共鸣;四、体悟深刻 妙品人生;人生的四重悲哀;五、最是平淡 更动人心;鉴赏过程的回顾与反思;诗歌语言试题类型;诗歌语言试题类型;炼字的定义 炼字：指锤炼词语，指诗人经过反复琢磨，从词汇宝库中挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。 ;找找炼字;找找炼字;1、某一联中最精炼传神的分别是哪一个字， 请简要赏析。 2、某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 3、这首诗某句中某字可否换成另一字？请简 述理由。 4、诗歌的诗眼是什么？鉴赏它的妙处。 5、某???字被认为是全诗的关键，你同意这种 说法吗？为什么？;; 南浦别 白居易 　　 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头。 前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？ ;;闹，本指热闹，此处指春意盎然。;;; 译文：一只离群的孤雁，它不喝水不啄食，只是一个劲地飞着叫着，思念和追寻着它的伙伴。又有谁来怜惜这浩渺天空中的孤雁呢？然而它和雁群相失在云海弥漫间，它望尽天涯，仿佛伙伴们就在眼前；它哀鸣声声，好像听到了同类的呼唤，然而野鸦们全然不懂孤雁的心情，只顾在那里纷纷鼓噪不休。 ;;（2009全国卷）阅读下面唐诗，然后回答问题。??????????????? 过香积寺 王 维??? ??? 不知香积寺，数里入云峰。?????? ?古木无人径，深山何处钟。?????? ?泉声咽危石，日色冷青松。??????? 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。???? [注]安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念，毒龙，指世俗欲念。;③ 表现手法意境或情感：“咽”、“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象（意境）。;答： ①网，网子，网罗②作者由丝丝的小雨想到用丝织的网，再由丝网及暮春，想要网住春天，③用了想象、比喻、拟人。④生动、新奇地表达了诗人想要留住春天的思想感情。;读下面一首唐诗，然后回答问题。;参考答案;答题步骤;(2015广东)阅读下面这首诗，然后回答问题。;参考答案;(2014四川)阅读下面这首诗，然后回答问题。;【参考答案】;(2015湖北)阅读下面这首诗，然后回答问题。;参考答案;(2015山东)阅读下面的宋词，回答问题。;参考答案;(2013福建)阅读下面这首诗，然后回答问题。;【参考答案】;如何寻找“ 炼字”或“诗眼”;二 、分析表现手法 对比 衬托 比兴 托物言志 联想想象 修辞手法 比喻 比拟 夸张 借代 设问 反问 反语 双关 ;诗歌语言试题类型;;;(步骤一)“雁引愁心去”好。 (步骤二)这一句写大雁有意为诗人带走愁心，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。它运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的高兴心情。 (步骤三)“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩，想象更奇特，更新颖，与后一句对仗映衬，更显生动活泼、情趣盎然。 (回答“雁别秋江去”，言之成理亦可) 。;【“炼句”题步骤分析】;阅读这首元曲，回答问题。;【参考答案】;（2011辽宁）阅读下面这首宋词，完成问题。;【参考答案】;诗歌语言试题类型;作家的风格流派与语言特点：;作家的风格流派与语言特点：;能用来答语言风格的词一般有：;?（一）清新自然——一朵别具风格的小花 其特点是用语新颖，不落俗套。;?（二）平淡质朴——一条静静流淌的小溪其特点是语言力求朴素，不追求华丽的辞藻，显示出质朴无华的特点，但平淡中蕴含深意。往往选用恰当的字眼直接陈述，或用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。平淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗，李煜的词。;?（三）华丽绚烂——一朵富丽堂皇的牡丹 其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的想象，各种修辞。如李商隐的诗。;（四）简洁明快——一杯透明洁净的矿泉水 其特点是明白通畅，?就是不绕弯子，一语道破，一语中的。其特点是直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的。如白居易的新乐府诗。;（五）委婉含蓄——一位怀春的名门闺秀 其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者