【2017年整理】学习编写对联.ppt

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【2017年整理】学习编写对联

活动课;1、字数 2、词性、词义 3、语法结构 4、节奏 5、字音;对联上下联字数要求一致;词性一致:上下联对应的词性一致。 名词对名词,动词对动词...... 词义相关:词的意义是相关的。 季节对季节,地点对地点...... 如:天对地,雨对风,陆对空......春对夏,秋对冬,鼓对钟......;上下联对应的语法结构要求一致或相似: “主谓宾”对“主谓宾”,“定语加中心语”对“定语加中心语”...... 如: “云遮月”对“雪打灯”就是“主谓宾”对“主谓宾”, “红花(红色的花)”对“绿叶(绿色的叶)”就是“定语中心语”对“定语中心语” ;上下联停顿节奏要求一致 如:声声爆竹 \ 辞旧岁 盏盏灯笼 \ 迎新春;上下联对应字的读音平仄相对 注意:一般一、二声为平声,三、四声为仄声 上联尾字为仄声,下联尾字为平声 上联在右,下联在左;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;春节来临,邻居王阿姨家贴了一副对联,“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。你觉得有问题吗? 中华大地,英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行了“数风流人物,还看今朝”的主题班会。为了给这次主题班会拟一副对联,同学们想出了一个上联,从下列八个短语中选取四个组成下联:时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先 上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业 ;选取《西游记》《水浒传》《童年》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》这五部名著中的人物和相关内容,为上联拟写下联。 上联:贝多芬呕心沥血谱名曲 下联:;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;1、承德避暑山庄是中国四大园林之一,山庄内群山环绕,芳草茵茵,鸟鸣婉转;湖中荷花连片,更有亭台楼阁倒映湖中,柔枝细柳随风摆动;山庄内建筑典雅富丽,博物馆内琳琅满目,充满皇家气息。现向初中生征集对联,贴在不同场地,请同学们踊跃参加。 2、春节来临,凤山街里灯笼高挂,爆竹声声,人人笑逐颜开,王大爷上街溜达发现家家都贴上了对联,年味十足,可惜家中无钱买不起对联,现在呼吁同学们为王大爷编写几副对联,试写一副。 3、凤山二中建校37周年,它坐落于文化古镇凤山,历史悠久,文化气息浓厚,教师精神面貌良好,校园和谐美丽,教学设施先进,学生上进有理想,有许多优秀毕业生。值此元旦来临之际,校领导向八年八班征集对联,旨在体现凤山二中的美丽与优良传统,并寄寓美好期望。; 教师赠联: 三年寒窗苦读,读文,读诗,读天下; 一朝头面改换,换天,换地,换乾坤!

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