“魏公子列传”导学案.docVIP

安丘一中语文高二上学期导学案 课题 魏公子列传 课型 新授 课时 2 日期 第17周 主备人 教研组长 包组领导 编号 4、5 教 学 目 标 1、掌握文中重要文言知识《魏公子列传》出自《史记卷七十七·魏公子列传第十七》，作者司马迁。魏公子即信陵君，名魏无忌（？－前243），魏昭王少子，魏安釐王魏圉的异母弟，战国时期魏国著名的军事家。因被封于信陵（今河南宁陵县），所以后世皆称其为信陵君，与楚国的春申君黄歇、齐国的孟尝君田文和赵国的平原君赵胜并称战国四公子，且为四君子之首。魏国自惠王魏罃时的马陵惨败后，国势衰落，江河日下，而西邻秦国经商鞅变法、张仪略地，在列国中异军突起，已有兼并六国之势，没有一个国家敢于真正地抗御秦国。魏国毗邻秦国，受秦害较深，中间虽然参与了苏秦等人的合纵抗秦活动。魏无忌出生和生长于国家走向衰落的时期，他效仿齐国孟尝君田文、赵国平原君赵胜等贵族的方法，延揽食客，养士数千人，自成势力。他曾在军事上两度击败秦军，分别挽救了赵国和魏国的危局，243年因伤于酒色而死，十八年后魏国秦所灭。 厚遗（ ） 执辔（ ） 俾倪（ ） 数遗魏王乃公子书( ) 冠盖相属( ) 侯生曾无一言半辞( ) 馁虎( ) 屏人间语( ) 嚄唶( ) （二）熟读课文第1-3段，根据课下注释和古汉语字典，自主完成下列题目。 通假字 1、直上载公子上坐（ ） 2、俾倪故久立（ ） 词语释义 1、致食客三千人（ ） 2、诸侯以公子贤（ ） 3、往请，欲厚遗之。（ ） 4、微察公子（ ） 5、公子颜色愈和（ ） 6、乃谢客就车（ ） 7、遍赞宾客（ ） 8、今公子故过之（ ） 9、过客以观公子（ ） 词类活用 1、公子为人仁而下士（ ） 2、士无贤不肖皆谦而礼交之（ ） 3、不敢以其富贵骄士（ ） 4、公子从车骑（ ） 5、故久立公子车骑市中（ ）6、公子怪之（ ） 【我的疑问】 课堂探究案 第一课时 教学目标 1、学习本文1-3段，扎实掌握文中重点的实虚词、词类活用、特殊句式等文言现象；准确的翻译文言句子。 2、体会文中描写人物形象的句子含义。 一、【检查预习】 1、检查课文预习情况。 2、初读，整体感知课文，要求学生听清字音、听明句读、听出语气，同时对不理解之处作标记。 二、【自主学习】 学生自己朗读课文（进一步读通全文，理解文意）。 （一）解释下列重点词： 1、士无贤不肖（ ） 2、致食客三千人（ ） 3、侯生摄敝衣冠（ ） 4、愿枉车骑过之（ ） 5、公子引车入市（ ） 6、乃谢客就车（ ） 7、然瀛欲就公子之名，故久立公子车骑市中（ ）（ ） （二）翻译下面句子。 1.公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。 2. 臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财。 3. 侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子。 三、一词多义： 就：1、然嬴欲就公子之名（ ） 2、乃谢客就车 （