实验3-3 长文档编辑——方法1版.docVIP

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实验3-3 长文档编辑——方法1版

注意事项 实验3-3 长文档编辑 1.实验目的 (1)掌握书籍或论文等长文档的编辑方法 (2)掌握奇偶页不同、首页不同的页眉、页脚的设置方法 (3)掌握页面设置的方法 (4)掌握样式应用的方法 (5)掌握目录自动生成的方法 (6)掌握制作表格的方法 (7)熟悉Word各种编辑方法的综合应用 2.长文档编辑的注意事项 长文档编辑有两个基本的操作,这两个操作是其他操作的基础 (1)标题样式:标题样式的应用是目录生成的基础 (2)分节:分节的目的是让各节的格式独立,因此分节是各章页眉页脚内容和格式不一样的基础,也是章节和目录以及封面的页眉页脚格式不一样的基础。 操作中的注意事项 导航窗格:推荐大家在样式应用前启用,方便观察样式应用成功与否,且方便章节之间的跳转。 编辑之前“显示编辑标记” 打印预览视图可见文档的最终效果,所以注意利用该视图查看文档的打印效果,如新节从新的奇数页开始,在预览视图下可以看到系统插入的空白页,以保证新的一节是从新的奇数页开始。 3.实验内容和步骤 最终编辑效果请参考“《计算机基础》课程建设报告_样板.pdf”。 任务一 应用样式并在大纲视图浏览文档 启动Word 2010。 插入“《计算机基础》课程建设报告_原文.docx”文件的内容。 Step1 单击“插入”选项卡|“文本”组|“对象”下拉按钮,在弹出的菜单中选择“文件中的文字”,打开“插入文件”对话框。 Step2 在对话框中定位“《计算机基础》课程建设报告_原文.docx”文件,单击“插入”按钮。 将红色文字选中应用“标题1”样式,蓝色文字应用“标题2”样式。(注意快捷菜单中的“样式”|“选定所有格式类似的文本(无数据)”) 单击窗口右下角的“大纲视图”按钮,切换到大纲视图。 “显示级别”分别选择“1级”和“2级”,观察文档窗口的内容,理解大纲级别的意义。如图1所示: 图 1 长文档一级标题 调整文档纲目结构 在实际文档创建过程中,文档纲目结构建好后,难免会有错误之处(除内容外),可以通过“大纲”选项卡|“大纲工具”组中的命令调整文档纲目结构。 :将当前或选中标题升级至标题1。 :将当前或选中标题提升一个级别。 :将当前或选中标题降低一个级别。 :将当前或选中标题降级为正文。 :显示当前标题大纲级别;单击右侧下拉按钮,在下拉列表中选择一个大纲级别,将当前或选中标题升或降级到指定的大纲级别。 :上移当前或选中的标题,标题的大纲级别不变。 :下移当前或选中的标题,标题的大纲级别不变。 :展开当前或选中的标题,标题的大纲级别不变。 :折叠当前或选中的标题,标题的大纲级别不变。 (7)当文档的纲目架构建立和修改好后,切换到页面视图进行具体内容的填写工作。 任务二 设置多级标题编号 设置1级标题 (先把光标放在要设编号的最低一级文字上,本例是二级文字) Step1 单击“开始”选项卡|“段落”组|“多级列表”下拉按钮,在打开的“多级列表”下拉列表中单击“定义新的多级列表”选项,打开“定义新多级列表”对话框,如图2所示。 图2 “定义新多级列表”对话框 Step2 在打开的对话框中的“单击要修改的级别”列表中选择“1”,在“此级别的编号样式”下拉列表中选择“1,2,3,…”,在“输入编号的格式”中的“1”前输入“第”,后输入“章”。 Step3 单击“更多”按钮,将对话框展开,在“要在库中显示的级别”中选择“级别1”,“将级别链接到样式”中选择“标题1”。(链接的原因是题注中通过样式抽取章节编号,但章节编号事实上主要是通过大纲级别来添加的) (2)设置2级标题 Step1 在“定义新多级列表”对话框中的“单击要修改的级别”列表框中选择“2”,删除“输入编号的格式”中的所有内容,在“包含的级别编号来自”中选择“级别1”,在“输入编号的格式”中的“1”后输入“.”,在“此级别的编号样式”下拉列表中选择“1,2,3,…”。单击“更多”按钮,将对话框展开,在“要在库中显示的级别”中选择“级别2”,“将级别链接到样式”中选择“标题2”,勾选“重新开始列表的间隔”,在其下的下拉列表框中选择“级别1”,“将更改应用于:”选择“整个列表”。 Step2 单击“确定”按钮,完成多级列表的设置工作。 此时,文档的2级大纲显示效果如图3所示。 任务三 插入各标题下的内容 (1)插入封面标题和目录标题(用“插入”选项卡的“页”组的“分页”命令,而不要用“空白页”) 在文档最前端插入封面标题:《计算机基础》课程建设报告。然后插入目录标题:目录,并按下Enter键。 (2)在“第1章 项目概况”下制作如图4所示表格。(本步骤忽略,从样版将表格拷贝过来即可,为后面的题注用) 图 4 项目概况表格 ① 制作表格结构 Step1 单击“插入”选项卡|“表格

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