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人教B版必修2–2.1.2
2.1.2平面直角坐标系中的基本公式
学校： 班级： 小组： 姓名：
组长： 学科长： 责任人： 教师：
学习目标：
知识与技能
掌握各个公式的应用特点，并能够利用它们解决一些相对复杂的问题。
过程与方法
探究并掌握平面直角坐标系中两点的距离公式和中点坐标公式；经常用坐标法来处理问题，体会数形结合的数学思想方法；根据题目的条件，建立恰当的坐标系，然后用代数法求解。
学习重、难点：
重点：平面上两点间的距离公式和中点坐标公式。
难点：两点间距离公式的推导。
导学提纲：
①、复习一维直线坐标系中的基本公式（坐标、距离、中点公式）；
②、认识平面直角坐标系；
③、理解并掌握平面直角坐标系中点和坐标的对应关系；
④、将一维坐标系中的基本公式推广到二维坐标系中；
⑤、注重应用，在应用中巩固基本公式。
学习过程：
课前预习
【基本概念的自主学习——直线坐标系中的基本公式】
数轴上向量的坐标（数量）公式：
数轴上两点之间的距离公式：
数轴上向量的中点公式：
【基本概念的自主学习——平面直角坐标系】
平面直角坐标系的画法：
平面直角坐标系中点和坐标的对应关系：
【基本概念的自主学习——平面直角坐标系中的基本公式】
平面直角坐标系中向量的坐标公式：
平面直角坐标系中两点之间的距离公式：
平面直角坐标系中向量的中点公式：
新课讲解
平面直角坐标系中两点之间距离公式的推导：
平面直角坐标系中两点之间距离公式的推导：
典例解析
例1：已知。
【解析】，
，
，
。
例2：已知点等腰三角形。
证明：因为
，
，
，
所以。
又可验证不共线，所以是等腰三角形。
例3：已知平行四边形的三个顶点为，求顶点的坐标。
【解析】平行四边形的两条对角线相交且互相平分，即的中点重合。
设的坐标为，由平行四边形性质知的中点重合。由中点坐标公式得：
即的坐标为。
课堂验收
已知点等腰三角形。
已知平行四边形的三个顶点，求顶点的坐标。
用坐标法证明：如果四边形是长方形，则对平面上任意一点,等式成立。
展望高考
对于直角坐标平面内的任意两点，定义它们之间的一种“距离”：。
判断下列说法的正误：
①若点在线段上，则；
②在中，若，则；
③在中，。
熊明军
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