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第十章　检测试题 (时间:45分钟　满分:100分)　　　　　　 　　　　　 　　　　　 【测控导航表】 知识点 题号 全面调查与抽样调查 1,3,7,10 频数 4,9,11,13,15 统计图,统计表 5,8,12,14,16,17,20 频数分布直方图 2,6,13,18,19 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.下列调查适合全面调查的是(　B　) (A)了解市面上一次性筷子的卫生情况 (B)审查一本书中的错误 (C)了解全国迷恋网络游戏少年的视力情况 (D)了解一批刚出厂的节能灯的使用寿命情况 解析:A项,C项宜采用抽样调查,D项具有破坏性,宜用抽样调查,B项宜采用全面调查. 2.100个数据组成的样本中,最大值与最小值的差为23厘米,下述分组较合适的是(　C　) (A)组距为1厘米,分成24个组 (B)组距为2厘米,分成11个组 (C)组距为3厘米,分成8个组 (D)组距为8厘米,分成23个组 解析:A组距太小,分组太多;B组距为2厘米,应该分为12组;D 组距为8厘米,该分成3组,分组不对,故只有C分组合适. 3.(2015攀枝花)2015年我市有1.6万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这1.6万名考生的数学成绩,从中抽取2 000名考生的数学成绩进行统计,在这个问题中样本是(　D　) (A)1.6万名考生 (B)2 000名考生 (C)1.6万名考生的数学成绩 (D)2 000名考生的数学成绩 解析:在这个问题中抽取的2 000名考生的数学成绩为样本. 故选D. 4.考察50名学生的年龄,列频数分布表时,这些学生的年龄落在5个小组中,第一、二、三、五组的数据个数分别是2,8,15,5,则第四组的频数是(　A　) (A)20 (B)10 (C)15 (D)30 解析:第四组的频数为50-2-8-15-5=20.故选A. 5.如图是某班全体学生外出时乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形分布图(两图都不完整),则下列结论中错误的是(　C　) (A)该班总人数为50人 (B)骑车人数占总人数的20% (C)步行人数为30人 (D)乘车人数是骑车人数的2.5倍 解析:由直方图和扇形分布图可知,该班总人数为25÷50%=50,故选项A正确;骑车人数占总人数的10÷50=20%,故选项B正确;步行人数为50×30%=15,故选项C错误;25÷10=2.5,故D正确. 6.如图是某班40名学生一分钟跳绳测试成绩(次数为整数)的频数分布直方图,从左起第一、二、三、四个小长方形的高的比为1∶4∶3∶2,那么该班一分钟跳绳次数在100次以上的学生有(　D　) (A)6人 (B)8人 (C)16人 (D)20人 解析:设左起第一个小正方形高为x, 根据题意得x+4x+3x+2x=40, 解得x=4, 所以3x=12,2x=8, 即12+8=20. 7.为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A:报纸,B:电视,C:网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,根据调查的结果绘制条形图如图所示,该调查的方式及图中的a的值分别是(　D　) (A)全面调查,26 (B)全面调查,24 (C)抽样调查,26 (D)抽样调查,24 解析:随机抽取50名中学生进行问卷调查是抽样调查, a=50-6-10-6-4=24. 8.(2015武汉模拟)某校为了了解全校学生对辛亥革命的了解程度,随机抽取了部分学生进行问卷调查,并根据收集的信息进行了统计,绘制了下面尚不完整的统计图. 根据以上的信息,下列判断:①参加问卷调查的学生有50名;②参加问卷调查的学生中,“基本了解”的有10人;③扇形图中“基本了解”部分的扇形的圆心角的度数是108°;④在参加问卷调查的学生中,“了解”的学生占10%.其中结论正确的序号是(　C　) (A)①②③ (B)①②④ (C)①③④ (D)②③④ 解析:①∵了解很少的学生有25人,占学生总数的50%, ∴参加问卷调查的学生有25÷50%=50(人),故①正确; ②50×30%=15(人), ∴参加问卷调查的学生中,“基本了解”的有15人,故②错误; ③360°×30%=108°, ∴“基本了解”部分的扇形的圆心角的度数是108°,故③正确; ④“了解”的学生占1--50%-30%=10%,故④正确. 故选C. 二、填空题(每小题4分,共24分) 9.在对100个数据进行整理的频数分布表中各组频数之和是 　100　.? 10.(2015阜宁县模拟)某校九年级共360名学生参加某次数学测试,数学老师从中随机抽取了40名学生的成绩进行统计,共有12名学生成绩达到优秀等级,根据上述数据估算该校九年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数有