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2015岗培暨教师资格笔试综合考试学习参考资料要点
各位学员:
以下内容是本次《2015年山东省高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试》《综合》试卷的学习参考材料,《综合》试卷由《大学教学论—11:30 用时共150分钟
特此说明。
2015年山东省高等学校教师岗前培训
考试暨教师资格笔试参考资料
《大学教学论
考试暨教师资格笔试参考资料
《科研方法论》(一)
一、单项选择
1.在确立拟申报的社科基金项目选题的时候,下列因素中需要参考的是 ( )
A 自身的研究专长 B 相关问题的学术积累 C 课题申报指南 D 以上三者都应参考
2.以下有关科研成果应符合的条件中,不是必须具备的是( )
A 科研成果应具有创造性 B 科研成果应公开发表 C 科研成果应具有社会价值
D 科研成果应能得到社会公认
3.科研团队的组建应注意的相关问题中,需要避免的是( )
A 资源共享 B 优势互补 C 专业同一 D 合理分工
4.课题研究现状的述评需要做到
A述评结合 B 笼统述评 C 以自己观点代替研究现状 D 只述不评( )
5.下列最能反映对策研究特点的是
A 原创性强 B 开拓性明显 C 决策参考价值大 D学术价值高( )
6.下列不属于教育科研研究范式的是( )
A网络 B实验 C模型 D 思辨
7.教育研究的基本功能有( )
A描述与解释 B规范 C批判 D 以上三者都是
8.下列指标反映科研成果影响的有( )
A决策采纳 B 同行引用 C 社会关注 D以上三者都是
9.下列有关科研伦理的表述,不恰当的是( )
A研究者的谦虚和自我反省
B忽视合作者的权益
C坚持研究的知识产权
D恪守研究协议
10.研究内容的论证应注意的问题是( )
A观点新颖 B重点突出 C详略得当 D以上三者都是
二、简答
1 简述调查问卷研究方法运用的一般流程。
2简述确立课题研究方向时要考虑的因素。
3简述科研团队的基本类型。
4简述课题选题创新的基本角度。
5以教育科研课题为例,说明课题研究的基本功能。
三、论述
1以教育科研课题为例,阐明课题申报题目应考虑包含的基本要素。
2试论基础研究的基本特点。
3试论课题研究的几个基本过程。
4试论课题研究述评的论证应注意的问题。
《科研方法论》(二)
选择题
在你认为对的条目下打钩 ?
1. 目前国内基金项目包括纵向(国家级、省部级、局级、市级、校级)和横向课题两大类吗? 对 否
2. 评审人对项目评审时的心理可有以下几点。尝鲜心理、担当心理、自恋心理、保守心理、挑刺心理、学习心理。
3. 基金评审过程的3个步骤有:筛选、精选、定选、批准。
4. 撰写基金申请书的要点有:题目、摘要、背景与意义、参考文献、创新点、课题组人员实力、学科选择。
5. 申请书摘要部分主要包括以下内容。研究背景、课题意义、方法和技术、预期结果、研究意义、应用价值、人才培养、学科建设。
6. 撰写基金申请书前应做的前期准备工作包括:前期预备实验、查阅文献、提出问题、构思提纲、与专家交流、修改、提交。
7. 绩效评估就是对经费资助与科研产出之评价。
8. 成功申报基金的技巧有:了解国家和部门战略需求、撰写构思明确、精练科学问题、要点突出、小题大做、坚守专一科研问题、发表高水平论文。
9. 基金申请失败的主要原因:题目太大、研究内容太多、日常科研积累少、申请书撰写不规范、与同行专家交流不频繁、研究手段不先进。
10.科研管理及日常科研工作中应注意建立:文献库、数据库、方法库、资源库。
简答题
1. 你认为成功申请基金的关键点有哪些?
2. 为什么基金申请书中摘要部分十分重要?
3. 立项依据的要点是什么?
4. 基金申请书中研究内容由哪些部分组成?各自的关键点是什么?
5. 什么是思维导图?如何在日常科研和基金申请中加以应用?
6. 国家基金项目中面上基金和青年基金的不同点或要求有何不同?
论述题
1. 你认为申请基金如何着手?为什么?
2. 在申请基金以及日常科研工作中,写作要点是什么?
3. 学科建设以及基金申请团队组成的重要性在哪里?
4. 基金申报失败的原因有哪些?应该注意什么?
5. 如何凝练科学问题?
2015年山东省高等学校教师岗前培训
考试暨教师资格笔试参考资料
《教师职业道德修养》
一、单项选择题,
1、人类教育活动的出现是教师职业产生的( )
A.经济基础 B.社会基础
C.理论基础 D.思想基础
2、教师献身于教育工作的根本动力是( )
A.教师的职业情感 B.教师的职业理想
C.教师的职业目的 D.教师的职业目标
3、
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