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(教学思想典型题专讲)高三数学一轮复习 函数的单调性与最值
函数的单调性与最值
一、选择题
1.(2013杭州模拟)下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是( C )
(A)f(x)=3-x (B)f(x)=x2-3x
(C)f(x)=- (D)f(x)=-|x|
解析:当x0时,f(x)=3-x为减函数;
当x∈时,f(x)=x2-3x为减函数;
当x∈时,f(x)=x2-3x为增函数;
当x∈(0,+∞)时,f(x)=-为增函数;
当x∈(0,+∞)时,f(x)=-|x|为减函数.
故选C.
2.(2013湖南长沙模拟)函数f(x)=log2(4+3x-x2)的单调递减区间是( D )
(A) (B)
(C) (D)
解析:由4+3x-x20得-1x4,即函数定义域是{x|-1x4}.
又g(x)=-x2+3x+4=-+在上递减,故f(x)=log2(4+3x-x2)应在上递减,选D.
3.设函数f(x)=若f(x)的值域为R,则常数a的取值范围是( A )
(A)(-∞,-1]∪[2,+∞) (B)[-1,2]
(C)(-∞,-2]∪[1,+∞) (D)[-2,1]
解析:易知两段函数都是递增函数,当x2时,y4+a;当x≤2时,y≤2+a2,要使f(x)的值域为R,则4+a≤2+a2,解得a≥2或a≤-1.故选A.
4.(2013四川成都模拟)已知函数f (x)=在R上为增函数,则a的取值范围是( B )
(A)-3≤a0 (B)-3≤a≤-2
(C)a≤-2 (D)a0
解析:要使函数在R上是增函数则有
解得-3≤a≤-2.故选B.
5.定义新运算⊕:当a≥b时,a⊕b=a;当ab时,a⊕b=b2,则函数f(x)=(1⊕x)x-(2⊕x),x∈[-2,2]的最大值等于( C )
(A)-1 (B)1 (C)6 (D)12
解析:由已知得当-2≤x≤1时,f(x)=x-2,
当1x≤2时,f(x)=x3-2 .
∵f(x)=x-2,f(x)=x3-2在定义域内都为增函数.
∴f(x)的最大值为f(2)=23-2=6.
故选C.
6.(2013山东聊城模拟)设函数y=f(x)在R上有定义,对于给定的正数k,定义函数fk(x)=若函数f(x)=则函数(x)的单调递减区间为( D )
(A)(-∞,-1] (B)(-∞,0]
(C)[0,+∞) (D)[1,+∞)
解析:(x)=
=
如图所示,函数(x)在区间[1,+∞)上单调递减.故选D.
二、填空题
7.函数f(x)=-log2(x+2)在区间[-1,1]上的最大值为 .?
解析:由于y=在R上递减,y=log2(x+2)在[-1,1]上递增,所以f(x)在[-1,1]上单调递减,故f(x)在[-1,1]上的最大值为f(-1)=3.
答案:3
8.使函数y=与y=log 3(x-2)在(3,+∞)上具有相同的单调性,实数k的取值范围是 .?
解析:由y=log 3(x-2)的定义域为(2,+∞),且为增函数,故在(3,+∞)上是增函数.
又函数y===2+,
使其在(3,+∞)上是增函数,
故4+k0,得k-4.
答案:(-∞,-4)
9.偶函数f(x)在[0,+∞)上为增函数,若不等式f(ax-1)f(2+x2)恒成立,则实数a的取值范围是 .?
解析:由题意可知,f(|ax-1|)f(2+x2),所以|ax-1|2+x2恒成立.设m(x)=|ax-1|,n(x)=2+x2,其临界位置的图象如图所示:
下面求出相切情形下的a的大小:
如左图所示,设切点坐标为(x0,y0),则n(x)=2x0=-a,切点可表示为(-,+2),所以=-a,得a=2;如右图所示,同理可求得a=-2.综上可知a∈(-2,2).
答案:(-2,2)
三、解答题
10.函数f(x)=在区间(-2,+∞)上是递增的,求实数a的取值范围.
解:f(x)===+a.
任取x1,x2∈(-2,+∞),且x1x2,
则f(x1)-f(x2)=-=.
∵函数f(x)=在区间(-2,+∞)上是递增的,
∴f(x1)-f(x2)0.
∵x2-x10,x1+20,x2+20,
∴1-2a0,a,
即实数a的取值范围是.
11. (2013湖北八校联考)已知函数f(x)=a·2x+b·3x,其中常数a,b满足a·b≠0.
(1)若a·b0,判断函数f(x)的单调性;
(2)若a·b0,求f(x+1)f(x)时的x的取值范围.
解:(1)当a0,b0时,任取x1,x2∈R,且x1x2,
则f(x1)-f(x2)=a(-)+b(-),
因为,a0?a(-)0,
,b0?b(-)0,
所以当a0,b0时,f(x1)-f(x2)0,函数f(x)在R上是增函数.
同理,当a0,b0时,函数f(x)在R上是减函数.
(2)f(x
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