鲁科版高一化学课件高一化学《碳的多样性》课件.pptVIP

1、如何鉴别碳酸钠和碳酸氢钠 2、如何除去碳酸氢钠中的碳酸钠 3、如何除去碳酸钠中的碳酸氢钠 分别取少量固体加热，能产生使澄清石灰水变浑浊的气体的为碳酸氢钠 在混合物溶液中通入足量的二氧化碳 加热固体混合物至质量不再改变 问题6：碳酸钠与碳酸氢钠在什么条件下可以相互转化。 Na2CO3 NaHCO3 向溶液中通入过量CO2 加热或加适量NaOH Na2CO3 + CO2 + H2O= 2NaHCO3 或 NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O 2NaHCO3= NaCO3+H2O+CO2 化学方程式： 用 途 制玻璃、制皂、造纸、纺织等 Na2CO3 中国古代造纸流程 发酵剂、制药、灭火剂等 NaHCO3 五、小　　结 碳 酸 钠 与 碳 酸 氢 钠 一、物理 　　性质 二、化学 　　性质 与酸反应 与碱反应 与盐反应 热稳定性 三、相互 　　转化 四、用途 Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2 NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O + CO2 2NaHCO3= NaCO3+H2O+CO2 Na2CO3 NaHCO3 【对点训练】 4．可以说明溶液中大量存在CO32-的理由是(　　) A．加入AgNO3溶液有白色沉淀产生 B．加入盐酸有无色无味气体产生 C．加入MgCl2时有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀溶解，且产生可使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体 D．加入Ba(OH)2溶液有白色沉淀产生，再加稀盐酸，反应现象如选项C所述 5．向Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸，直到不再生成CO2气体为止，则该过程中，溶液的HCO3-浓度变化趋势为(　　) A．逐渐减小 B．先逐渐增大，而后减小 C．逐渐增大 D．先逐渐减小，而后增大 C B 巩固 · 拓展 　　为证明有关物质的性质，某学生设计了下图所示的装置。当打开活塞C，使液体A与搁板H上的固体B相遇时，即有气体产生，并发现D中的蜡烛慢慢熄灭；关闭C打开E时，则看到G中的蜡烛燃烧更亮。 　　请写出该生在装置中有 关仪器内盛放的物质: 　　A B F ;用 化学方程式表示上述实验中 发生的有关反应。 普通高中课程标准实验教科书 化学1（必修） 第三章 第一节 碳的多样性 学习目标： 1、了解同素异形体的概念。 2、知道碳的三种同素异形体，及其之间物理性质的差异及原因。 3、了解碳及其化合物的广泛存在形式。了解碳酸钠及碳酸氢钠的性质。 方解石 珊瑚 CaCO3 C CaCO3 溶洞中的石花、石笋、钟乳 图中的钻石重约五十克拉价值高达五百万美元在一九三四年芝加哥世界博览会上被评为美国最完美的钻石。 世界上最大的钻石 ——库利南一号 美丽的珊瑚 金刚石C 煤 C 1、这些物质都含有什么元素，以什么形态存在？ 2、你身边还有什么物质含有这种元素？ 一、多种多样的碳单质 石 墨 深灰色、硬度小、不透明、易导电的片状固体，熔点极高。 金刚石 金刚石是硬度最大，熔点最高的单质，无色透明的晶体，无自由电子，不导电。 C60灰黑色的固体,不导电，又名富勒烯 由同一种元素组成的性质不同的几种单质，叫做该元素的同素异形体（allotrope) 金刚石、石墨、和C60 是碳元素的同素异形体。 氧气和 O3 是氧元素的同素异形体 为什么同是碳元素能组成不同的碳单质？ 335pm 核间距142pm 结论： 碳原子的排列方式不同 1．金刚石、石墨、C60性质有所不同，是由于(　　) A．构成原子不同 B．原子的各自排列方式不同 C．具有不同的几何外形 D．硬度不同 2．富勒烯(C60)由于具有空心的类似足球形状的结构，也称为足球烯。对于下列有关C60的说法中正确的是(　　) A．C60在一定条件下可以与CuO发生置换反应 B．C60的摩尔质量是720 C．金刚石、石墨和足球烯(C60)三者和足量氧气反应的最终产物不同 D．金刚石、石墨和足球烯(C60)的性质完全相同 B A B 大理石 溶洞 二、广泛存在的含碳化合物 含碳化合物 无机化合物 有机化合物 根据学过的碳酸钙的性质预测碳酸钠和碳酸氢钠的性质 1、碳酸钠可能与哪些物质反应？ 2、碳酸氢钠可能与哪些物质反应？ 活动探究 纳米自净玻璃 肥皂 纺 织 品 面包 灭 火 剂 制胃药 Na2CO3 NaHCO3 俗 名 结晶水合物 纯碱或苏打 小苏打 Na2CO3.10H2O —— 颜色状态 溶解性（比较） 白色粉末 白色晶体 碳酸钠比碳酸氢钠易溶于水 物 理 性 质 二、化学性质 1、与酸反应 探究实验Ⅰ：在两支试管中分别加入3ml稀 盐酸，在两个各装有0.3