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数学必修一1集合的概念
* 确定性------教科书的解释是根据集合论的创始人康托尔(德国数学家)关于集合的论述而来的,现在看来,”对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的“最好的解释为:”对于一个给定的集合,它的元素的意义是明确的“ 例如如果说”由高个子组成的集合“那么这个集合中的元素是不明确的,因为”高个子“是个没有严格的数量标准的,相对的模糊概念,所以这个”高个子集合“是无法组成的。 互异型-------就是说,对于一个给定的集合,它的任何两个元素都是不同的。 第一章 集合与函数概念 第一课时 集合的含义与表示 一、引言:“物以类聚,人以群分”数学中也有类似的分类. 问题: 1.在初中我们学过哪些集合? 代数:实数集合、不等式的解集等; 几何:点的集合等。 2.在初中,我们用集合描述过什么? 在初中几何中,圆的概念是用集合描述的。 二、集合的含义: (1)1~20以内的所有质数; (2)我国从1991~2014年的24年内所发射的所有人造卫星; (3)所有的正方形; (4)到直线l的距离等于定长3cm的所有点; (5)方程x2+3x+2=0的所有实数解; (6)武安一中2014年9月入学的所有高一学生. 归纳总结这些例子,你能说出它们的特征吗? 说明: ●集合是数学中最原始的概念之一,我们不能用其他的概念下定义,只能作描述性说明,是不定义概念,即原始概念,和点、直线、平面等基本概念及原理构成了整个数学大厦的基石,是从现实世界中总结出来的. ●集合理论是由德国数学家康托尔发现的,他创造的集合论是近代许多数学分支的基础. 集合的描述性定义:我们把研究对象统称为元素.把一些元素组成的全体叫做集合(简称为集). 一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合(简称集). 集合中元素具的有几个特征: ⑴确定性-因集合是由一些元素组成的总体,当然,我们所说的“一些元素”是确定的. ⑵互异性-即集合中的元素是互不相同的,如果出现了两个(或几个)相同的元素就只能算一个,即集合中的元素是不重复出现的. ⑶无序性-即集合中的元素没有次序之分. (1)确定性:对于一个给定的集合,任何一个元素是不是这个集合的元素就确定了。 三、集合的特征: 思考:“我国的小河流”、“比较大的数”、“高一所有胖的同学”等能组成集合吗? 如:应把集合{1,2,2}改写成: (2)互异性:对于一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素. (3)无序性:集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样. 如:集合{1,2,3}和{1,3,2}表示同一集合。 {1,2} 四、元素与集合之间的关系: 若a是集合A的元素, 若a不是集合A的元素, 例如:A={1,2,3,4,5} 则3∈A , 就说a属于集合A , 记作 a∈A ; 则a不属于集合A , 记作 a?A。 集合常用大写字母A,B,C,D,……标记,元素常用小写字母a,b,c,d,……标记。 (4)集合的相等:构成两个集合的元素完全一样 五、常用数集及其记法: 数的集合简称数集。 注意:自然数集包括0 一些常用数集及其记法: 非负整数集(即自然数集) 记作_______; 正整数集记作______________; 整数集记作_______; 有理数集记作______; 实数集记作________; N N*或N+ Z Q R 六、集合的常用表示方法: 方法一:列举法——把集合中的元素一一列举出来写在大(花)括号{ }内表示集合的方法。 “地球上的四大洋”组成的集合可以表示为: {太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}. 方程x2-x=0的所有实数解组成的集合可以表示为: {0,1}. 例1:用列举法表示下列集合: (1)小于10的所有质数组成的集合__________; (2)由大于3小于10的整数组成的集合___________________; (3)方程x2-16=0的实数解组成的集合_________; { 2, 3, 5, 7 } { 4, 5, 6, 7 ,8 ,9 } { -4, 4} (1)你能用自然语言描述集合{2,4,6,8}吗? (2)你能用列举法表示不等式x-73的解 集吗? 不能 方法二:描述法——用集合所含元素的共同特征表示集合的方法. ①语言描述法:例:{正方形}, {地球上的四大洋} , ②数学式子描述法: 具体方法:在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。 不等式x-7
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