张艺–平面向量共线的坐标表示.docVIP

第二章 平面向量的线性运算 2.3.3 平面向量共线的坐标表示 学习目标 1、理解平面向量共线的坐标表示. 2、掌握平面上两点连线段的中点坐标公式. 3、会根据向量的坐标，判断向量是否共线. 重点：平面向量共线的坐标表示 课堂互动 （一）自主探究 1、，，若与共线，当且仅当存在实数，使_________.将其改为坐标表示，即，即，消去得____________。 2、若，，那么根据可以得到是否正确？ (二)合作探究 探究点一:向量共线的应用 【例1】已知A（-1，-1），B(2,1,3),C(2,5),试判断A、B、C三点之间的位置关系. 思考：是否还有其他方法解决此问题呢？ 方法总结： 探究点二:向量共线中的参数求解 【例2】向量，，，当k为何值时，A、B、C三点共线？ 思考：是否还有其他方法解决此问题呢？ 方法总结： 探究点三:向量共线的应用 【例3】设点P是线段上的一点，、坐标分别为，. 当点P是线段的中点时，求点P坐标. 当时，求P点坐标. 拓展提升 在例2中，当时，求P点坐标. (三)当堂检测 1、已知向量，，则和 （B ） A.共线且方向相同 B.共线且方向相反 C.是相反向量 D.不贡献 若，，且，则 （A ) A. 6 B.5 C. 4 D.3 3、若A（3，-4），B（-1,8），则AB的中点P的坐标为_________. 4、若A（2，-4），B（5,11），，又，则x=_________. 5、已知点A(-2，-3)，B（2,1），C(1,4),D(-7,4),与是否共线？ 6、已知点O（0,0),向量,,点P是线段AB的三等分点，求点P坐标. (三)知识网络 请同学们对本节所学知识归纳总结后，填写下面的知识网络图 (四)效果反馈 『反馈矫正卡』 题号 错 因 应对策略 【我的收获】 (反思静悟、体验成功) 第二章 平面向量的线性运算 2.3.3 平面向量共线的坐标表示 基础巩固题 已知，且，则 （ ） A、 B、 C、3 D、-3 已知,,则与平行且方向相反的向量是 （ ） A、 B、（-1,4） C、（-6,9） D、（-4，-8） 已知，当与共线时，x的值为 （ ） A、1 B、2 C、 D、 已知，若与平行，则m=_____________ 5.已知A、B、C三点共线,且A(3,-6),B(-5,2),若C点的横坐标为6,则C点的纵坐标为（ ） A.-2B.9 C.-9 D.13 6、向量=(k,12),=(4,5),=(10,k),当k为何值时,A、B、C三点共线? ，，，， 求AC与BD的交点M的坐标. 二、综合应用题 8、设=(,sinα),=(cosα,),且∥,则的值是（ ） A.α=2kπ+(k∈Z) B.α=2kπ-(k∈Z) C.α=kπ+(k∈Z) D.α=kπ-(k∈Z) 9、已知，,.若点A.B.C能构成三角形，则实数m应满足的条件是什么？ 10、.如图所示,已知△A中,A(0,5),O(0,0),B(4,3),=,=,AD与相交于点M,求点M的坐标.，若,则 （ ） A、点P在外部 B、点P在线段AB上 C、点P在线段BC上 D、点P在线段AC上 拓展探究题 12、已知点A(2,3),B(5,4),C(7,10),若=+λ(λ∈R),试问:当λ为何值时,点P在第一与第三象限的角平分线上?当λ在什么范围内取值时,点P在第三象限内? 主备人 ；复备人 ；备课组长审核 ；教务处审批 . 班 级 小 组 姓 名