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- 2017-05-06 发布于湖北
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(新课标大纲解读)2014高考政治 重点 难点 核心考点全演练 专题11 唯物辩证法(含解析)
专题11 唯物辩证法
1.既要在微观上把握所有的具体知识,又要在宏观上明确知识之间的联系。
2.学会用本专题知识分析时政热点。如用联系的观点分析全世界关注气候变化的原因,用联系的观点、发展的观点分析我国宏观经济政策的调控,用矛盾的观点正确认识当今社会的一些现象等。
一唯物辩证法的总特征:联系的观点和发展的观点
1.联系的观点
(1)联系的普遍性
原理内容:联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。
方法论要求:要用联系的观点看问题。
(2)联系的客观性
原理内容:联系是客观的,联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
方法论要求:①联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。②联系的客观性并不是说人们在联系面前无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
(3)坚持整体与部分的统一
原理内容:①整体与部分相互区别。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。②整体与部分相互联系、密不可分。整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
方法论要求:①树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。②必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
(4)系统优化方法
原理内容:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
方法论要求:①要着眼于事物的整体性。②要注意遵循系统内部结构的有序性。③要注意系统内部结构的优化趋向。④要用综合的思维方式来认识事物。
2.发展的观点
(1)发展的实质
原理内容:世界上一切事物都处在永不停息的变化发展之中。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
方法论要求:我们要用发展的观点看问题。
(2)发展的前进性和曲折性(事物发展的总趋势)
原理内容:事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。
方法论要求:①既要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大。②又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折与考验。
(3)发展的量变和质变状态(事物发展的状态)
原理内容:任何事物的发展都是量变与质变的统一。事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。如此循环往复,不断前进。
方法论要求:①要注意量的积累,为质变创造条件。②抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。
二唯物辩证法的实质与核心:对立统一规律
1.矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点
世界是普遍联系和永恒发展的,联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力也是矛盾,没有矛盾就没有世界。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾规律揭示了事物发展的源泉和动力。矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。
2.矛盾的同一性和斗争性
矛盾的同一性 矛盾的斗争性 概念 是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 含义 一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化 它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势
联系 同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物同样不能存在和发展 3.矛盾的观点及矛盾分析的方法
原理名称 原理内容 方法论 矛
盾
的
观
点
矛盾的普遍性原理 矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于每一事物发展过程的始终,即事事有矛盾,时时有矛盾 承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾;善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性 矛盾的特殊性原理 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同事物的矛盾具有不同的特点;同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点;事物矛盾的双方也各有其特点 具体问题具体分析 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 矛盾的普遍性和特殊性相互区别,相互联结,在不同的场合可以相互转化 学会从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序;掌握一般号召和个别指导相结合,“从群众中来,到群众中去”等科学的工作方法 矛盾分析
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