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(新课标)高考化学一轮总复习 第四章 课时3 富集在海水中的元素试题(含解析)
课时3 富集在海水中的元素
(时间:45分钟 分:0分)一、选择题(本题共7个小题每题6分共42分每个小题只有一个选项符合题意。)
下列有关卤素的说法错误的是( )。
从HF、HCl、HBr、HI酸性递增的事实可推出F、Cl、Br、I的非金属性递增的规律
、HCl、HBr、HI的热稳定性依次减弱还原性依
C.淀粉-碘化钾溶液在空气中变蓝-+O+2H+4OH-
碘在碘化钾溶液中的溶解度大于在纯水中的溶解度
解析 元素的非金属性强弱与其对应的氢化物的酸性无关可根据其最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱进行比较错误。
答案 A
已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气现按下图进行卤素的性质实验。玻璃管内分别装有滴有不同溶液的白色棉球反应一段时间后( )。
② ③ ④ A 黄绿色 橙色 蓝色 白色 B 无色 橙色 紫色 白色 C 黄绿色 橙色 蓝色 无色 D 黄绿色 无色 紫色 白色
解析 本题主要考查对卤素之间的相互置换、单质的颜色、淀粉遇I变蓝以及Cl与NaOH反应等知识的掌握情况题Cl2通过②时发生反应Cl+2NaBr===2NaCl+Br通过③时发生反应Cl+2KI===2KCl+I通过④时发生反应Cl+2NaOH===NaCl+NaClO+H因Cl为黄绿色为橙色淀粉遇I变蓝遇碱产生白色NaCl、NaClO可知应选A。
答案 A
粗碘中通常含ICl和IBr称为卤素互化物其性质和卤素单ICl和IBr皆可像I一样升华在粗碘中加入以下选项中的一种物质后再进行升华可制得精碘应加入的物质是( )。
解析 利用碘升华的特性精制碘须使ICl、IBr中的Cl、Br变为难挥发性的物质同时使其中+1价的碘被还原为单质碘且加入的物质和碘不反应只有KI符合化学方程式为ICl+KI===I+KCl+KI===I+KBr。
答案 C
从海水中提取镁的工艺流程可表示如下:
贝壳石灰乳
海水母液(OH)2
MgCl2·6H2OMgCl2Mg
下列说法不正确的是( )。
用此法提取镁的优点之一是原料来源丰富
步骤⑥电解MgCl时阴极产生氯气
步骤⑤可将晶体置于HCl气体氛围中脱水
上述工艺流程中涉及化合、分解和复分解反应
解析 电解MgCl时阳极产生Mg。
答案 B
碘在地壳中主要以NaIO的形式存在在海水中主要以I-的形式存在几种粒子之间的转化关系如图所示。下列说法中不正确的是( )。
用淀粉-KI试纸和食醋检验加碘盐时淀粉-KI试纸会变蓝
足量Cl能使湿润的、已变蓝的淀粉-KI试纸褪色的原因可能是5Cl+I+6H+10HCl
由图可知氧化Cl2I2IO3-
途径Ⅱ中若生成1 mol I则反应中转移的电子数为10
解析 加碘盐中含有IO-在酸性条件下可被I-还原生成I选项正确;根据图示转化关系可知B选项正确;根据途径I可知氧化性Cl根据途径Ⅱ可知氧化性IO-根据途径Ⅲ可知氧化性Cl-选项错误;根据关系式2IO3~I~10e-可知D选项正确。
答案 C
向含I-和Cl-的稀溶液中滴入AgNO溶液沉淀的质量与加入AgNO溶液体积的关系如图所示。则原溶液中的比值为( )。
A.(V2-)/V1 B.V1/V2
C.V1/(V2-) D.
解析 I-首先与Ag+生成AgI沉淀然后Cl-与Ag+生成AgCl沉淀。I-与Cl-的物质的量之比等于消耗AgNO溶液的体积比所以(I-)/(Cl-)=。
答案 C
托盘天平两盘内分别放入一个质量相同的烧杯烧杯里有200 mL 1.00 mol·L-1的盐酸天平平衡。向烧杯中分别加入下列各组中的两种金属(每个烧杯只放其中一种金属)反应结束后天平仍保持平衡的是( )。
和8 g Al
和1 g Al
和0.1 mol Al
和
解析 两烧杯中HCl的物质的量为0.2 L×1.00 mol·L-1=0.200 mol消耗Mg、Al的最大量分别为2.4 g和1.8 g。A中两金属均已过量用HCl计算放出的H放出的H的量相等由于两端金属质量相等故两端的Δ相等天平仍保持平衡。D中两种金属均被完全消耗放出H、Al放出H为0.2 g因投入质量相等放出H不等天平不平。B、C同样可计算判断。
答案 A
二、非选择题(本题共4个小题58分)
(15分)海水的综合利用可以制备金属镁其流程如图所示:
(1)若在空气中加热MgCl生成的是Mg(OH)Cl或MgO写出相应反应的化学方程式:__________________________________________________
。
用电解法制取金属镁时需要无水氯化镁。在干燥的HCl气流中加热MgCl时能得到无水MgCl其原因是_________________________。
(2)Mg(OH)沉淀中混有的Ca(OH)应怎样
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