第一章单元质量评估(二)讲述.docVIP

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第一章单元质量评估(二)讲述

第一章 单元质量评估(二) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.在ABC中,a=1,A=30°,B=60°,则b等于(  ) A.        B. C. D.2 解析:由正弦定理,知=,故=,解得b=,故选C. 答案:C 2.在ABC中,b=,c=3,B=30°,则a的值为(  ) A. B.2 C.或2 D.2 解析:sinC=·c=, C=60°,或C=120°, A=90°,或A=30°, 当A=90°时,a==2; 当A=30°时,a=b=.故选C. 答案:C 3.在ABC中,若=,则B的值为(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 解析:由正弦定理知==, sinB=cosB,B=45°,故选B. 答案:B 4.设A是ABC的最小角,且cosA=,则实数a的取值范围是(  ) A.a≥3 B.a1 C.-1a≤3 D.a0 解析:A是三角形中最小的角,则0°A≤60°,所以≤1,解得a≥3,故选A. 答案:A 5.在ABC中,已知a=2,则bcosC+ccosB等于(  ) A.1 B. C.2 D.4 解析:由余弦定理,得bcosC+ccosB=b·+c·==a=2. 答案:C 6.设a,b,c为ABC的三条边长,且关于x的方程(a2+bc)x2+2x+1=0有两个相等的实数根,则A的大小是(  ) A.120° B.90° C.60° D.30° 解析:依题意有4(b2+c2)-4(a2+bc)=0,b2+c2-a2=bc,2cosA=1,A=60°.故选C. 答案:C 7.如果将直角三角形三边增加同样的长度,则新三角形形状为(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.由增加的长度决定 解析:设斜边为c,三边都增加m, [(a+m)2+(b+m)2]-(c+m)2=m2-2m[c-(a+b)]0.ca+b,cosC0,C90°,又“大边对大角”,C是最大角,故为锐角三角形. 答案:A 8.若ABC的内角满足6sinA=4sinB=3sinC,则cosB=(  ) A. B. C. D. 解析:6sinA=4sinB=3sinC, 由正弦定理,得6a=4b=3c.不妨设a=2x,b=3x,c=4x,则cosB====. 答案:D 9.ABC中,||=5,||=8,·=20, 则||为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 解析:·=20, ||||cosA=20,cosA=, 由余弦定理,得||2=||2+||2-2||||cosA=49, 得||=7. 答案:B 10.在ABC中,a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,且b2+c2=a2+bc,则2sinBcosC-sin(B-C)的值为(  ) A. B. C. D. 解析:由余弦定理,得cosA===.又A∈(0,π) 所以A=,B+C=π,所以2sinBcosC-sin(B-C)=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C)=. 答案:D 11.在ABC中,B=60°,C=45°,BC=8,D为BC上一点,AD=4(3-),=λ,则λ的值为(  ) A. B. C. D. 解析:如图所示,在ABC中 ,B=60°,C=45°,BAC=75°. 由正弦定理,得==, AB==8(-1), AC==4(3-), ACABAD,且=λ,0λ1, BD=8λ. 在ABD中和ADC中, 由余弦定理,得 cosBDA=, cosADC=. 由于cosBDA=-cosADC,将已知代入化简得2λ2+(2-2)λ-(-2)=0,解得λ=,故选C. 答案:C 12.ABC中,A∶∠B=12,ACB的平分线CD把ABC的面积分成32两部分,则cosA等于(  ) A. B. C. D.0 解析:CD为ACB的平分线, D到AC与D到BC的距离相等, ACD中AC边上的高与BCD中BC边上的高相等. S△ACD∶S△BCD=32,=, 由正弦定理,得=. 又B=2A,=, =,cosA=. 答案:C 二、填空题(每小题5分,共20分) 13.在ABC中,A=60°,b=1,面积为,则=________. 解析:由题意知bcsinA=,所以c=4.由余弦定理可求得a=,所以==. 答案: 14.在ABC中,A=60°,cb=85,内切圆的面积为12π,则外接圆的半径为________. 解析:设内切圆半径为r,外接圆半径为R,三角形内切圆半径r=2,设c=8k,b=5k,由余弦定理可求得a=7k,则利用面积法,得r(a+b+c)=bcsinA,k=2.再由正弦定理可得2R==,所以R=. 答案: 15.某人在C点测得塔AB在南偏西80°,对塔顶A的仰角为45°,沿

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