第三章创优检测卷讲述.doc

一、选择题.（每小题3分，共30分） 1.钢琴与小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称，当它们合奏同一旋律的乐曲时，我们仍能辨别出它们的声音，这是因为它们有不同的( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 2.关于声现象，下列说法正确的是( ) A.将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声 B.声音在空气中传播速度最快 C.物体振动得越快，发出的音调就越低 D.宇航员在月球上可以直接对话 3.下列事例不能说明声音具有能量的是( ) A.振动的喇叭可以“吹”动蜡烛火焰 B.汽车从马路上开过，马路旁居民窗户嗡嗡作响 C.美妙的音乐能陶冶人的心灵 D.利用超声波来击碎人体内的结石 4.下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是( ) A.关闭房间的门窗 B.会场内把手机调到无声状态 C.高速公路旁的房屋装隔音窗 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 5.在雷雨来临之前,总是看到电光一闪即逝,紧接着才能听到隆隆不断的雷声,这隆隆不断的雷声主要是由于( ) A.雷一个接一个打个不停 B.耳朵的错觉 C.雷声经过地面、山川和云层多次反射造成的结果 D.闪电发生在雷鸣之前 6.要使小提琴发出的音调变高，应采取的办法是( ) A.放松琴弦 B.拉紧琴弦 C.增加弦线的长度 D.换成粗弦 7.如图所示，当喇叭发声时，不能说明的问题是( ) A.肥皂膜将振动，说明振动发声 B.声音能传递能量 C.空气能传声 D.真空不能传声 8.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音( ) A.音调低,响度大 B.音调低，响度小 C.音调高，响度大 D.音调高，响度小 9.控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是( ) A.机动车辆在市内严禁鸣笛 B.在城市街道两旁种草植树 C.汽车排气管上安装消声器 D.控制汽车尾气的排放指标 10.关于超声波的应用，下列说法中错误的是( ) A.利用超声波可以探测鱼群 B.利用超声波可以探查金属零件内部是否有裂纹 C.利用超声波可以清洗精密的机械 D.利用超声波可以测量地球到月球的距离 二、填空题.(每小题3分，共30分) 11.说话时人的______在振动.如图，拉小提琴时琴弦在______发声，观众能听到琴声，说明______可以传声. 12.人在野外喊话时，常把双手合拢做成喇叭状围在口边，这样做减少了声音的________，增大了声音的_______. 13.声现象是人们生活中常见的一种物理现象，比如：一个炸雷震得人们心慌，远处好像有人在弹吉他，一声刺耳的尖叫使喧闹的人群立刻静下来，这三种现象中强调的声音特性分别是________、_______、________. 14.动物的听觉范围通常与人不同，大象可以用人听不到的_______交流，海豚可以利用超声波进行交流，此时人类_______（选填“能”或“不能”）听到它们交流. 15.古人用“余音绕梁，三日不绝”来形容优美的琴声，这是用夸张的语言描述物理学中的声现象，在物理学上“余音绕梁”是指______现象，“三日不绝”是_______现象. 16.下列现象中表明声音能传递信息的是_______，表明声音具有能量的是_________.（填序号） ①蝙蝠利用超声波定位②医生询问病人的病情③超声波可以清洗精密的机械 ④利用超声波对孕妇做常规检查⑤利用超声波去除结石⑥工人用敲打的方法检查火车车轮螺丝松紧 17.王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开，发现事故矿井下有生命迹象，原因是被困人员通过敲击钻杆，发生“当当”的求救信号，这是因为________传声效果比气体好. 18.学习了声音的产生和传播后，小明同学作了以下小结.请你在横线上填上空缺. （1）悠扬的笛声是笛内空气柱________产生的. （2）声音在水中的传播速度_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度. （3）在月球上，声音不能传播的原因是__________. 19.声波生命探测仪是利用声波传递_______的一种救援装备，它可以灵敏地收到物体_______时产生的微弱的声音，以便尽早营救. 20.某昆虫的翅膀在20s内振动了180次，则它的发声频率为_____Hz，这个声音人耳_____（选填“能”或“不能”）听到. 三、简答题.（每小题5分，共10分） 21.拿一把有弹性的直尺，一只手把直尺按在桌面上，使它的一半伸出桌面外，另一只手轻轻将伸出桌外的部分的直尺往下拉，如图所示，然后放手，让它上下跳动，你看到了什么？你听到了什么？此实验说明了什么？ 22.在一次魔术表演中