湖南省新化县第四中学高一数学上册“1.3函数的基本性质”课件.pptVIP

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湖南省新化县第四中学高一数学上册“1.3函数的基本性质”课件

* * 1.3.1 单调性与最大(小)值 第一课时 函数单调性的概念zxxk 知识回顾 知识探究(一) y x o 考察下列两个函数:zxx```k (1) ; (2) x y o 思考1:这两个函数的图象分别是什么? 二者有何共同特征? 思考2:如果一个函数的图象从左至右逐渐上升,那么当自变量x从小到大依次取值时,函数值y的变化情况如何? x y o x1 x2 对于函数定义域I内某个区间D上的任意 两个自变量的值  ,若当 时, 都有 ,则称函数 在区 间D上是增函数. 知识探究(二) 考察下列两个函数: (1) ; (2) x y o x o y 思考1:这两个函数的图象分别是什么?二者有何共同特征? x y o x1 x2 对于函数定义域I内某个区间D上的任意 两个自变量的值  ,若当 时, 都有 ,则称函数 在区 间D上是减函数. 2.单调性与单调区间P29 如果函数y=f(x)在某个区间上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间: [z x x k 学科网] 注意:函数的单调区间是其定义域的子集; 1、函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质; 注意: 2 、必须是对于区间D内的任意两个自变量x1,x2;当x1x2时,总有f(x1)f(x2) 或f(x1)f(x2) 分别是增函数和减函数. 例1、下图是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x),根据图象说出函数的单调区间,以及在每个区间上,它是增函数还是减函数? 解:函数y=f(x)的单调区间有 [-5,-2),[-2,1),[1,3),[3,5] 其中y=f(x)在区间[-5,-2), [1,3)上是减函数, 在区间[-2,1), [3,5] 上是增函数。 注意:函数的单调性是对某个区间而言的,对于单独的一点,由于它的函数值是唯一确定的常数,因而没有增减变化,所以不存在单调性问题;对于闭区间上的连续函数来说,只要在开区间上单调,它在闭区间上也就单调,因此,在考虑它的单调区间时,包括不包括端点都可以; y o x o y x y o x y o x y o x 在 增函数 在 减函数 在 增函数 在 减函数 在(-∞,+∞)是减函数 在(-∞,0)和(0,+∞)是减函数 在(-∞,+∞)是增函数 在(-∞,0)和(0,+∞)是增函数 y o x 3、基本函数的单调性: 例2、物理学中的玻意耳定律 告诉我们,对于一定量的气体,当其体积V减小时,压强p将增大。试用函数的单调性证明之。 证明:根据单调性的定义,设V1,V2是定义域(0,+∞)上的任意两个实数,且V1V2,则 由V1,V2∈ (0,+∞)且V1V2,得V1V20, V2- V1 0 于是 所以,函数 是减函数.也就是说,当体积V减少时,压强p将增大. 1.设 4.定号 3.变形 2.作差 5.结论 4.判断函数单调性的方法步骤 利用定义证明函数f(x)在给定的区间D上的单调性的一般步骤: ① 任取x1,x2∈D,且x1 x2; ② 作差f(x1)-f(x2); ③ 变形(通常是因式分解和配方); ④定号(即判断差f(x1)-f(x2)的正负); ⑤下结论(即指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性). 1.设 2.作差 3.变形 4.定号 5.结论 小 结 利用定义确定或证明函数f(x)在给定的 区间D上的单调性的一般步骤: 1.取值:任取x1,x2∈D,且x1x2; 2.作差:f(x1)-f(x2); 3.变形:通常是因式分解和配方; 4.定号:判断差f(x1)-f(x2)的正负; 5.小结:指出

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