湘教版六年级20﹒奥运圣火.pptVIP

奥运圣火的发祥地（1） 奥运圣火的起源和重燃（2-3） 奥运火炬接力的规定和程序（4） 2004雅典奥运火炬的传递（5） 奥运圣火的意义(6) 说说课文围绕奥运圣火讲了哪几个方面的内容？ 和平友谊进步 更快更高更强 课文以奥运圣火为线索，一线穿珠，将文章形散神聚，这种组材的方法，在我们今后的习作中值得借鉴。让我们一起来祝愿奥林匹克精神火炬熊熊燃烧，照亮全世界。 本课作业： 1、生字，词语 2、学法大视野练习 同学们，记得认真完成作业哦！ 导入 2008年北京奥运会开幕式 2008年北京奥运会点火炬 20 奥 运 圣 火 带着疑问快速阅读课文： 1、围绕中心写了哪几个方面的内容？ （大家可以找出课文中出现频率最高的字、词语或词组） 2、想想课文的这些内容都是围绕一个什么中心来写的？ 　　在希腊（là）的西南部，有一块小平原。它北依古木参天的高山，南临碧波荡漾的河流，西面是浩渺的大海。这里风景秀丽，土地肥沃（wò），它就是举世闻名的奥（ào）林匹克运动发祥地——奥林匹亚。 奥运圣火 　　奥林匹亚是一个怎样的地方？ 奥林匹克的地理位置及环境 奥林匹克运动发祥地:奥林匹亚 　　2奥林匹克运动会的起源，有着很多美丽的神话和传说。奥运圣火则和神话中那位降福人类的取火者——普罗米修斯紧紧联在一起。古希腊神普罗米修斯为解救饥寒交迫的人类，瞒（mán）着宙斯偷取火种带到人间，从此光明驱散了黑暗，温暖代替了寒冷。火一到人间就再也收不回去。宙斯只好规定，在燃起圣火之前，必须向他祭祀（sì）。根据这个神话，古奥运会在开幕前必须举行隆重的点火仪式。人们聚集在奥林匹亚宙斯神庙前，从祭坛点燃火炬（jù），然后奔赴希腊各个城邦（bānɡ）。火炬手高举火炬，一边奔跑，一边呼喊：停止一切战争，参加运动会！火是光荣、勇敢和威力的象征，有至高无上的权力，火炬到哪里，哪里的战火就熄灭了。即使是在激烈厮杀的城邦，人们也忘记了仇恨，忘记了战争，奔向奥林匹亚，去参加神圣的奥林匹克运动会。 　　谁能从文中找出有关语句说说古奥运会的点火仪式是怎样的？奥运圣火在古代奥运会中有怎样的神奇作用？ 这一自然段讲述了奥运圣火的起源和古代奥运会的点火仪式 （1）现代奥运会的火炬接力有一套怎样的规定和程序？ （2）第28届雅典奥运会的圣火传递有什么史无前例的做法和非凡的意义？ 现代奥林匹克之父：顾拜旦 全名：皮埃尔·德·顾拜旦，于1863年诞生于法国巴黎一个贵族家庭。父亲是一个宫廷官僚，母亲从事慈善事业的虔诚教徒。顾拜旦是家中最小的一个孩子，从少年时代，他就对体育有了广泛的兴趣，喜爱拳击、划船、击剑和骑马等项运动。 这是人类为了获取光明和幸福，与暴虐进行斗争的故事。几千年来，圣火寄托着人们美好的愿望。1896年，“现代奥林匹克之父”顾拜旦重新点燃了奥运圣火，在希腊举行了第一届现代奥林匹克运动会，并决定按古代传统，每四年举行一次。 承上启下 身着民族服装的希腊少女正在用凹面镜集中阳光采集圣火。 取火种仪式 希腊少女向运动员传递第一棒火炬。 火炬接力 火炬传递 尽管时代在变，但奥运会一脉相承的“传统”不能变；不管科技如何发达，也要按照“严格的规定和程序”进行火炬的传递。 　　奥运圣火唤起人们对奥林匹克运动的神往，激励奥林匹克运动朝“更快、更高、更强”的目标发展，让“和平、友谊、进步”的奥林匹克精神照亮全世界！ 请结合本文说说你对奥林匹克精神“和平、友谊、进步”的理解。 学习第六自然段 ——奥运圣火的意义。 和平：当时希腊有很多城邦，各国之间战争不断，各国人民渴望和平，而奥运会就有熄灭战火，维护和平的威力。 友谊：各国的运动健儿之间表现得多么亲切友好，真正的“友谊第一，比赛第二”。 进步：比赛项目的各项成绩被一次次的刷新，这是体育技能的进步，此外，奥运会还可以促进各国的文化和经济进步。