(浙江专用)高考数学 考前三个月 高考大题纵横练(二) 理.docVIP

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(浙江专用)高考数学 考前三个月 高考大题纵横练(二) 理

高考大题纵横练(二) 内容:高中全部内容 1. 已知函数f(x)=m·n,其中m=(sin ωx+cos ωx,cos ωx),n=(cos ωx-sin ωx,2sin ωx),其中ω0,若f(x)相邻两对称轴的距离大于等于. (1)求ω的取值范围; (2)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,a=,b+c=3,当ω最大时,f(A)=1,求△ABC的面积. 解 (1)f(x)=m·n=cos2ωx-sin2ωx+sin 2ωx =cos 2ωx+sin 2ωx =2sin. =·=≥?0ω≤1. (2)ωmax=1,f(A)=2sin=1sin=, 0Aπ,故2A+, ∴2A+=?A=. a2=3=b2+c2-2bc·=(b+c)2-3bc=9-3bcbc=2, ∴S△ABC=bcsin A=×2×=. 2. 某工厂生产甲、乙两种电子产品,甲产品的正品率为80%,次品率为20%;乙产品的正品率为90%,次品率为10%.生产1件甲产品,若是正品则可盈利4万元,若是次品则亏损1万元;生产1件乙产品,若是正品则可盈利6万元,若是次品则亏损2万元.设生产各件产品相互独立. (1)记X(单位:万元)为生产1件甲产品和1件乙产品可获得的总利润,求X的分布列与数学期望; (2)求生产4件甲产品所获得的利润不少于10万元的概率. 解 (1)由题设知,X的可能取值为10,5,2,-3,且 P(X=10)=0.8×0.9=0.72, P(X=5)=0.2×0.9=0.18, P(X=2)=0.8×0.1=0.08, P(X=-3)=0.2×0.1=0.02. ∴X的分布列为 X -3 2 5 10 P 0.02 0.08 0.18 0.72 ∴E(X)=-3×0.02+2×0.08+5×0.18+10×0.72=8.2. (2)设生产的4件甲产品中正品有n件,则次品有4-n件. 由题意知4n-(4-n)≥10,解得n≥. 又n∈N*,得n=3,或n=4. 所以P=C·0.83·0.2+C·0.84=0.819 2. 故所求概率为0.819 2. 3. 如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥AD,AD=BC=,PC=,AD∥BC,AB=AC,∠BAD=150°,∠PDA=30°. (1)证明:PA⊥平面ABCD; (2)在线段PD上是否存在一点F,使直线CF与平面PBC所成角的正弦值等于?若存在,指出F点位置;若不存在,请说明理由. (1)证明 取线段BC中点E,连接AE. 因为AD=,∠PDA=30°,所以PA=1. 因为AD∥BC,∠BAD=150°,所以∠B=30°, 又因为AB=AC,所以AE⊥BC,而BC=2, 所以AC=AB==2. 因为PC=,所以PC2=PA2+AC2,即PA⊥AC. 因为PA⊥AD,且AD∩AC=A, 所以PA⊥平面ABCD. (2)解 以A为坐标原点,以AE,AD,AP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系如图所示,则P,B,C,D四点坐标分别为P(0,0,1),B(1,-,0),C(1,,0),D(0,,0). 设F(x1,y1,z1),平面PBC的法向量u=(x,y,z). 因为点F在线段PD上,所以假设=λ, 所以,即F(0,λ,1-λ), 所以=(1,-λ,λ-1). 又因为平面PBC的法向量u=(x,y,z), 所以u·=0,u·=0, 所以所以u=(1,0,1). 因为直线CF与平面PBC所成角的正弦值等于, 所以=. 所以=,即λ=. 所以点F是线段PD的中点. 4. 已知各项均为正数的数列{an}满足a=2a+anan+1,且a2+a4=2a3+4,其中n∈N*. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设数列{bn}满足bn=,是否存在正整数m,n(1mn),使得b1,bm,bn成等比数列?若存在,求出所有的m,n的值;若不存在,请说明理由. (3)设cn=,记数列{cn}的前n项和为Sn,其中n∈N*,证明:≤Sn. 解 (1)因为a=2a+anan+1, 即(an+1+an)(2an-an+1)=0. 又an0,所以有2an-an+1=0,即2an=an+1. 所以数列{an}是公比为2的等比数列. 由a2+a4=2a3+4得2a1+8a1=8a1+4,解得a1=2. 从而,数列{an}的通项公式为an=2n(n∈N*). (2)解 bn==,若b1,bm,bn为等比数列, 则()2=(),即=. 由=,可得=. 所以-2m2+4m+10,解得1-m1+. 又m∈N*,且m1,所以m=2,此时n=12. 故当且仅当m=2,n=12,使得b1,bm,bn成等比数列. (3)证明 cn==· = = ∴Sn=(+…+)+[(-)+(-)+…+(-)] =+[-] =[1-()

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