物理①必修3.2“弹力”课件.pptVIP

2 弹力 前面我们学习了力的分类，知道力可以按性质和效果来分类。 力按性质可分为重力、弹力、摩擦力等。 双手弯曲塑料直尺，或用手拉伸弹簧，直尺和弹簧会发生什么变化？ 形变 物体的形状或体积发生改变, 叫做形变 按形式分: 拉伸(压缩)形变,弯曲形变,扭转形变 形变的种类 按能否恢复原状分:弹性形变,非弹性形变(超出弹性限度,也叫范性形变) 如果形变过大，超过一定限度，物体的形状将不能完全恢复，这个限度叫做弹性限度 弹性形变和弹力 一切物体在力的作用下都会产生形变 1、有的物体形变较为明显. (如拉伸的弹簧,弯曲的弓箭) 2、有的物体的形变极其微小 (如重物放在桌面上) 两个实验观察微小形变 不能发生形变的物体是不存在的 发生形变的物体，对使它发生形变的物体有什么作用效果呢？ 比如说：射箭、弹簧推小车等。 它为什么会产生这样的效果呢？ 因为它要恢复原状。 弹力的定义： 发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫弹力. 那么，弹力产生的原因是什么呢？ 弹力的施力物体发生了形变 弹力实际上是发生形变的物体对使它发生形变的物体的作用 几种弹力 （1）常见弹力：拉力、压力、支持力 ① 支撑面的弹力 压力：方向垂直于支持面而指向被压的物体 支持力：方向总是垂直于支持面，指向被支持的物体． ②绳的弹力 　 由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力，通 常称为拉力．拉力的方向总是沿绳而指向绳收缩的方向． （2）常见弹力的方向 例 题 分析书放在桌面或倾斜木板上时, 书和木板所受的弹力 书 木板 书 板 F1 F1 F2 F2 思考： 总结：绳子的拉力，总是沿着绳而指向绳收缩的方向 绳子的拉力也是弹力，那么绳子的拉力的方向如何呢？ G Ta Tb a b 例如 弹簧弹力方向又什么样的呢? 弹簧两端的弹力方向，与弹簧中心轴线重合，指向弹簧恢复原状方向. 各种接触面间的弹力方向判断:垂直于接触面 曲面与平面接触 N N N` 曲面与平面间弹力方向： 过接触点垂直平面指向受力物体 各种接触面间的弹力方向判断 点与平面接触 N N` 点与平面间弹力方向： 过接触点垂直平面指向受力物体 光滑斜面 A B NA NB 各种接触面间的弹力方向判断 点与曲面接触 点与曲面间弹力方向： 与过接触点的切面垂直并指向受力物体 N1 N2 半球形的碗 A B NA NB 各种接触面间的弹力方向判断 曲面与曲面接触 曲面与曲面间弹力方向： 与过接触点的公切面垂直并指向受力物体 半球形的碗 N A B N NB对A 弹力有无的判断 对于微小形变，用假设推理法 A B 光滑水平面并排放着静止的木块A、B 假设A、B间有弹力 以B为研究对象，B受力： G N地 NA→B B不可能静止，所以A、B间没有弹力 弹力有无的判断 判断球与斜面间有无弹力 假设球与斜面间有弹力 以球为研究对象，球受力： G T N斜面→球 球不可能静止，所以球与斜面间没有弹力 弹力有无的判断 光滑球静止在水平地面 假设球与木块间有弹力 以球为研究对象，球受力： G N N木块→球 球不可能静止，所以球与斜面间没有弹力 弹力的大小 弹力与形变的关系： 形变越大，弹力越大。 弹力的计算： 对弹簧而言，大小可以用公式F=kx计算 对其它的弹力，中学阶段只能用力的平衡、动力学知识计算。 轻绳与轻杆受力特点 轻绳的含义： 不计质量的柔软的绳子。 轻绳的受力特点： 1、只能拉不能压； 2、轻绳的拉力一定沿绳方向； 3、同一根绳子张力处处相等。 轻绳与轻杆受力特点 轻杆的含义： 不计质量不发生形变的杆 轻杆受力特点： 1、可拉可压； 2、杆所受的力不一定沿杆的方向； 胡克定律 实验：探究弹力和弹簧伸长的关系 1、内容： 弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。 2、公式： F ＝ k x 其中：k——弹簧的劲度系数 单位：牛每米， 符号N/m x——弹簧伸长（或缩短）的长度 小结 一、弹力产生条件： ① 直接接触 ② 发生弹性形变 二、弹力方向 1、压力和支持力： 方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。 2、拉力： 绳的