(聚焦典型)高三数学一轮复习《数列求和》理 新人教B版.docVIP

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(聚焦典型)高三数学一轮复习《数列求和》理 新人教B版

 [第31讲 数列求和](时间:45分钟 分值:100分)                    1.已知数列{a的通项公式是a=2n-3,则其前项和为(  )----[2013·东莞一模] 已知数列{a的通项公式是a=(-1)(n+1),则a+a+a+…+a=(  )-55 .-5[2013·全国卷] 已知等差数列{a的前n项和为S,a=5,S=15,则数列的前100项和为(  ) B. C. D. 4.[2013·泰兴质检] 已知数列{a中,a=1,a=2,当整数n1时,S+1+S-1=2(S+S)都成立S5=________ 5.[2013·山西四校联考] 已知数列{a为等差数列,若-1,且它的前n项和S有最大值,则使S的n的最大值为(  )已知直线(3m+1)x+(1-m)y-4=0所过定点的横、纵坐标分别是等差数列{a的第一项与第二项bn=,数列{b的前n项和为T,则T=(  ) B. C. D. 7.已知数列{a的首项为1,且满足a+2-a=a-a=1,则数列{a的前100项和为(  )[2013·保定调研] 已知数列{a(n∈N*)满足a=3,a=7,且a+2总等于a+1的个位数字,则a的值为(  )[2013·金华十校联考] 项数为n的数列a,a2,a,…,a的前k项和为S(k=1,2,3,…,n),定义为该数列的“凯森和”.如果项系数为99项的数列a,a,a,…,a的“凯森和”为,那么项数为100的数列100,a,a,a,…,a的“凯森和”为(  )C.1 090 D.设等比数列{a的前n项之和为S,已知a=,且a+2a+1+a+2=0(n∈N),则S=________[2013·山西四校] 等差数列{a中,a=8,a=20,若数列的前n项和为,则n的值为________[2013·河南模拟] 已知数列{a满足a=2-1+2n-1(n∈N),则数列{a的前n项和S=________[2013·课程标准卷] 数列{a满足a+1+(-1)=-1,则{a的前60项和为________(10分)[2013·江西卷] 已知数列{a的前n项和S=-+(其中k∈N),且S的最大值为8.(1)确定常数k,并求a;(2)求数列的前n项和T(13分)[2013·海淀二模] 已知公差不为0的等差数列{a的前n项和为S,S=a+6,且a,a,a成等比数列.(1)求数列{a的通项公式;(2)求数列的前n项和公式. 16.(12分)已知数列{a中,a=2,a-a-1-2n=0(n≥2,n∈N).(1)写出a,a的值(只写结果)并求出数列{a的通项公式;(2)设b=+++…+,若b恒成立,求实数m的取值范围. 课时作业(三十一) [解析] 由a=2n-3,得=2(1+2+…+20)-3=2×-3×=420-,故选. 2.C [解析] 由a=(-1)(n+1),得+a+a+…+a=-2+3-4+5-6+…-1011=5×1,故选 [解析] 本小题主要考查等差数列的前n项和公式与裂项相消求和法,解题的突破口为等差数列前奇数项和与中间项的关系及裂项相消求和法.由S=5a得a=3,又a=5,所以an=n.∴==-,∴++…+=-+-+…+-=1-=,故选 [解析] 由S+1+S-1=2(S+SSn+1-S)-(S-S-1)=2S=2,即a+1-a=2(n≥2),数列{a从第二项起构成等差数列,则=1+2+4+6+8=21.【能力提升】 [解析] 由-1,得,由数列{a的前n项和S有最大值,知d0,,a+a,a,+a=2a,a+a=a+a,则使S的n的最大值为19,故选 [解析] 将直线方程化为(x+y-4)+m(3x-y)=0,令解得即直线过定点(1,3),所以a=1,a=3,公差d=2,∴a=2n-1,==,===,故选 [解析] 由a-a=1,得a=a+1=2,由a+2-a=1,得a-a=1,a-a=1,…,a-a-2=1,各式相加,得a+a1-a-a=n-2,即a+a-1=n+1,数列{a的前100项和S=(a+a)+(a+a)+…+(a+a)=3+5+…+101==2 600,故选 [解析] 由已知,有a等于a的个位数字,即a=1,依次类推,可得a=7,a5=7,a=9,a=3,a=7,…,则数列{a(n∈N*)是周期为6的数列,而2 012=6×335+2,=a=7,故选 [解析] 项系数为99项的数列a,a,a,…,a的“凯森和”为1 000,所以=1 000,又100,aa2,a,…,a的“凯森和”为=100+=100+990=1 090,故选0 [解析] 设等比数列{a的公比为q,则-1+2a+a+1=0,即a-1(1+2q+q)=0,因为a-1,则1+2q+q=0,解得q=-1,==0. [解

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