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- 2017-05-06 发布于四川
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课题2化学是1门以实验为基本科学演示课件
课题2 化学是一门以实验为基础的科学 化学是实验科学 探究呼吸气体成分 探究蜡烛燃烧 实验报告示例 以史引入 体验探究 体验探究 学习方法 一、化学实验与科学探究 过滤 蒸馏 1.炼丹、炼金术对化学实验的贡献 ⑴发明化学实验器具 ⑵发明合成物质的有效方法 ⑶发明分离物质的方法 ⑴酒精和水能与任意比混溶。我们知道,酒精的沸点78.3℃ ,水的沸点100℃。问你能用什么方法把混溶的二者分开。 ⑵滚滚黄河水夹带泥沙从“天”而降,居住在黄河下游的居民,想饮用这黄河水,问他应采取哪些措施才能使黄河水符合饮用水的标准 想一想 ⑶化学实验 途径: 实验探究 作用 发现和验证化学原理 获得化学知识 观察现象 记录现象、数据、结果 科学分析 做出结论 观察化学实验的一般方法(或步骤): 1、观察对比: 实验前物质 实验后物质 颜色、状态、气味、水溶性等 2、实验过程中: 是否有发光、放热、变色、气体、沉淀、声音等现象 3、分析现象的原因,得出结论。 (或分析实验失败的原因) 说明了化学实验很重要,我们必须学会观察、操作、设计和评价实验。 二、活动、探究 1.对蜡烛及其燃烧的探究 背景知识: 二氧化碳气体可使澄清的石灰水变浑浊 (第一课时)对蜡烛及其燃烧的探究 活动与探究实验1——对蜡烛及其燃烧的探究 1、点燃前: 2、点燃蜡烛: A、观察火焰
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