高中考试政治主观题解题1.pptVIP

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高中考试政治主观题解题1

政治主观题解题思路与技巧 二联系所学知识和所给材料: 联系所给材料:所给材料的关键词句是“中美就中国加入世界贸易组织的问题达成协议”;“中国政府在谈判始终坚持维护我国的国家利益”;“‘双赢’结局”。 联系所学知识:教材中阐述的我国政府的对外政策的基本特点共有6个方面,即国家性质、国家利益决定一个国家的对外政策以及我国对外政策包括五个基本点。 三疏理、作答:经过比较、对照,国家利益决定国家的对外政策、独立自主是我国对外政策的基本立场、平等互利是我国对外政策的基本准则符合了题意,自然也就成了答案的要点。 解题基本思路 : “原因+意义”,原因一般是指已经存在的(即依据,包括理论依据和现实依据);意义一般指将要出现的(好的方面)。因此,此类题目一般情况下要回答:“这样说”、“这样做”的依据、意义(重要性)、 必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害性。在解答中,一般应由近及远、由直接到间接、先经济后政治、有秩序、有条理地展开说明。一般来说:先写原理或教材依据,后写意义或危害。 例题:2002年第39题第(5)问:如今古城开封焕发了新青春。旅游业已经成为该市新的经济增长点和第三产业的龙头,2000年旅游收入已占该市国民生产总值的10.9%。分析该市为什么把发展旅游业作为“兴市之本”。 依据:旅游业属于第三产业,第三产业的逢勃发展是生产力发展和社会进步的必然结果,它的兴旺发达,是现代经济的重要特征。(理论依据) 可能性:古都开封具有丰富的旅游资源。(现实依据) 必要性:发展旅游业是按市场配置资源的必然选择。(理论依据) 重要性:将带动该市服务业等第三产业的发展,建立适合于该市市情的产业结构,推动整个地区的社会经济的发展。(意义) 解题方法:“意义型”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问,回答这种设问的题目时,首先要明确是经济意义、还是政治意义、或是经济政治意义。其次答案要点要紧紧结合所学的知识点和题目所提供的材料(抓住材料中的关键词、关键句),有些题目作答时还必须结合党和国家提出的最新精神。 经济意义的思考角度: A:根本: 经济制度;共同富裕,公有地位,综合国力,市场经济等 B:生产意义:生产发展;扩大内需;竞争力,经济交往,经济效益等 C:生活意义:生活水平,生活质量,刺激消费等 政治意义的思考角度:   A:国家意义:巩固制度,健全民主法制;政治稳定等. B:社会意义:社会秩序的稳定等 C:政党意义:中共执政地位,党群关系,党的建设等 D:民族意义:民族团结和民族繁荣,边疆稳定等  E:国际意义:中国的国际竞争力,国际形象、地位,国家利益,和平与发展,综合国力等 (2005年湖北八校一模卷)我国东北某县是以资源型为主的半林半农的农业大县。该县为了调整产业结构,决定重点抓好招商引资工作。为此,县政府出台了一系列优惠政策,确定了“县高新技术产业园区”等一些十分诱人的招商项目,但到东部地区招商,却一无所获。该县领导经过深刻反思和广泛调查,决定调整思路。县政府认真落实退耕还林政策,根据本县土壤、气候等特点,引导农民生产绿色农产品,发展生态林业、生态药业,支持农民外出推销农副产品,并加强技术、信息服务,增加农户的收益。同时,充分利用本县奇特的自然景观,发展旅游业;关闭了物耗和污染严重的小煤窑、小矿厂、小造纸厂,通过招标引进先进技术和资金,实现了高起点的整体开发;同时,改善投资环境,结合本地资源优势,确定新的招商项目。该县的经济步入良性发展轨道。问:(3)从经济角度分析该县的做法对我们的启示?(12分) ①要以市场为导向,调整合优化农业结构(或农产品结构)(2分)实现经济增长方式由粗放型增长向集约型增长转变,提高经济效益(1分) ②要走新型工业化道路,加快对我国能耗高、资源浪费的工业企业的技术改造和升级换代,促进能源的节约,提高能源利用率。(2分) ③要积极发挥市场在资源配置中的基础性作用,优化资源配置。(1分)加强国家的宏观调控作用。协调我国能源开发,加大对能源开发的政策支持力度。(2分) ④市场经济具有开放性,我国应大力开拓国际能源市场,充分利用国际国内两种资源,增加能源的进出口途径和数量。(2分)(若回答坚持科学的发展观,可加1分但不能超过本题的总分) 二联系: (1)联系材料所给的信息:全国人大――立法机关;“国务院及地方政府”――行政机关;“根据相关法律法规,当地有关部门……先后查处……”――司法机关。 (2)联系所学的知识:按照教材内容包括五个方面,即①立法机关要严格按照立法程序制定法律,确保国家各项事业有法可依。②行政机关要严格依法行政。③司法机关要严格执法、公正司法。④要进一步完善法律监督体系,加强执法监督工作, 以确保法律的有效实施。⑤要切实做好普法教育工作,不断提高广大干部和人民群众的法律意识和法

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