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润物无声，韵味悠长这是“商务国语教科书”的老课本。该书初版于1917年，随后即风行全国，十年间共销售七八千万册。这是一本文言教材，但选材精当，文字凝练，读来没有丝毫苦涩感。试录几篇文章，看看如何？《勿贪多》瓶中有果。儿伸手入瓶，取之满握。拳不能出。手痛心急。大哭。母曰：“汝勿贪多，则拳可出矣。”《文彦博》文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴，群儿谋取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，灌入穴中。球遂浮出。《不倒翁》不倒翁，状似老人。头大。身短。须长。发秃。耳、目、口、鼻皆全。上轻下重。以手推之，随倒随起。　　《岁寒三友》，　　儿侍父，立庭前，见梅树着花，松竹并茂。儿问曰：“霜、雪之时，他树多枯落，何以三者独否？”父曰：“其性皆耐寒，与他树不同。古人称岁寒三友，即松、竹、梅也。”　　《诚实童子》　　卖柑者担筐入市，数柑坠于地。一童子在后见之，急拾柑以还卖柑者。卖柑者曰：“童子诚实，可嘉也。”取二柑报之，童子不受。　　《敬老》　　雪初止，路中泥滑。有老人，扶杖独行，失足仆地。一童子趋而扶之。既起，取巾代拭衣履，问其所居，送之归家。老人欲具饭饷之，童子曰：“恐家人盼我。”遂辞出。　　《菊》　　菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝、如爪。其色或黄，或白，或赭，或红，种类繁多。性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。　　（上海四年级语文课本古文二则中的《菊》一则，即选自商务老课本）　　《荷》　　池中种荷，夏日开花，或红或白。荷梗直立，荷叶形圆。茎横泥中，其名曰藕。藕有节，中有孔，断之有丝。　　　《桂》　　庭中种桂，其叶常绿。秋时开花，或深黄，或淡黄。每遇微风，浓香扑鼻，人咸爱之。花落，取以和糖，贮于瓶中，虽历久而香甚烈。　　《腌菜》　　严霜屡下，园菜渐肥。取而曝之，俟略干，置缸中，腌以盐。旬余，便可取食。若藏之于瓮，泥封其口，虽留至明年，犹可食也。　　《赵至》　　赵至之父，以耕为业。至年十三，父令就塾读书。一日，闻父叱牛声，掩面而泣。师问故。至曰：“予年少，未能奉养，使老父不免劳苦，故自悲耳。”　　《韩乐吾》　　韩乐吾家素贫，又遭岁歉，其家余米仅二升。有友来告急，欲分半与之，其妻曰：“若明日何？”乐吾慨然曰：“吾等是明日死，渠却是今日死。”竞分半与之。　　《贪食之蝇》　　瓷缸贮蜜，群蝇咸集。一蝇贪食不已，足为蜜胶，不能脱。群蝇见之，皆飞去。贪食之蝇，遂死蜜中。《逐雀》　　红日将下，打麦已完。小雀一群，纷集场上，觅食余粒。数童子立门前，拍手噪逐之。雀闻人声，散入林中。　　《蜘蛛结网》　　蜘蛛在檐下结网，既成。一蜻蜓飞过，误触网中。小儿见之，持竿挑网，网破蜻蜓飞去。　　《人影》　　明月在天，儿行廊下，若有人蹑其后，大惧，奔告其姊。姊曰：“此汝身之影也。汝立灯前，行日下，皆有影，岂忘之耶？”儿乃悟。　　《母羊求救》　　童子出游。有母羊向之悲鸣，既前走，又屡顾。童子怪之，随其后。至一池旁。见小羊堕水中，哀号方急。童子乃握其角，提置岸上。母羊偕小羊欢跃而去。　　《插秧》　　大雨如注，田水骤满。既晴，数农夫，头带笠，入田插秧。秧针出水，长二三寸，分列成行。　　《乡人》　　乡人种菜为业。每日晨起，担菜两筐，入城中，沿街唤卖。人以其索价不二，菜又肥美，故争买之。乡人得钱，易布与米，一家衣食，得以无缺。　　《山之隐现》　　吾乡多山，其翠如画，天晴山现，天雨山隐，我问母曰山何以隐现母曰天晴无云故山现，天阴有云故山隐，云能遮山，山不能动也　　《虹》　　大雨初过，虹现云际，颜色美丽。儿见之，指以示母。母曰：“雨止天霁，云未散尽。其中水气为日光所照，则反映为虹。故朝时日在东，则虹现于西；夕时日在西，则虹现于东。”　　《职业》　　猫捕鼠，犬守门，人无职业，不如猫犬。　　《大雨》　　午饭既毕，天气郁蒸，苍蝇纷飞庭前。少顷，大风陡起，沙尘扑面。黑云自西北来，电光四射，雷声隆隆，大雨骤至，沟浍皆盈。未几，雨霁，夕阳返照墙隅，豁然开爽，暑热尽退。　　《水仙花》　　早春时，窗下置水仙一盆。父命二子，各作短文记之。兄之文曰：“水仙为多年生之草。叶细长，有并行脉。茎生于叶丛之间。花为伞形，其色白，别有杯形之副冠，色黄。其地下茎为块状。”弟之文曰：“今有仙子，姿态楚楚。带袅，裙长，凌波无语。名曰水仙，真无愧也！”父见之曰：“兄所作，科学家之文，弟所作，文学家之文也。”　　《杨柳》　　杨柳，随处可种，临水尤宜。春初发叶，旋开黄花。及春末，叶渐多。花中结实，细而黑。蕊落，有絮绽出，质轻如棉，色白如雪，随风飞舞，散于各处。　　《水》　　地面之水，大者曰洋，其次曰海，海水弯入陆地，可以泊舟者，曰海湾，亦曰港。大陆之上，有低地潴水者，曰湖曰泊，其小者曰池。流通于地面之水为江河，在山间者，为溪为涧，其自高处倾泻而下，遥望之，如悬空之布，是为瀑布。　　《雾景》　　春日晓起，旭日未出。天色濛濛，似雨非雨，似阴