第3章函数第14课时.pptVIP

第十四课时　函数模型及其应用;;知识梳理;4．解决实际问题的解题过程 (1)对实际问题进行抽象概括：研究实际问题中量与量之间的关系，确定变量之间的主、被动关系，并用x、y分别表示问题中的变量； (2)建立函数模型：将变量y表示为x的函数，在中学数学范围内，我们建立的函数模型一般都是函数的解析式； (3)求解函数模型：根据实际问题所需要解决的目标及函数式的结构特点正确选择函数知识求得函数模型的解，并还原为实际问题的解．;这些步骤用框图表示;基础自测;2．我国为了加强对烟酒生产的宏观调控，除了应征税外还要征收附加税，已知某种酒每瓶售价为70元，不收附加税时，每年大约销售100万瓶，若每销售100元国家要征附加税为x元(税率x%)，则每年销售量减少10x万瓶，为了要使每年在此项经营中收取的附加税额不少于112万元，则x的最小值为 (　　) A．2　　　 B．6　　　　C．8　　　　　D．10;3．建造一个容积为8 m3，深为2 m的长方体无盖水池，如果池底和池壁的造价每平方米分别为120元和80元，则水池的最低造价为________．;4．某工厂生产某种产品固定成本为2000万元，并且每生产一单位产品，成本增加10万元．又知总收入K是单位产品数Q的函数，K(Q)＝40Q－ Q2，则总利润L(Q)的最大值是______万元．; 一家报刊推销员从报社买进报纸的价格是每份0.35元，卖出的价格是每份0.50元，卖不完的还可以以每份0.08元的价格退回报社．在一个月(以30天计算)有20天每天可卖出400份，其余10天只能卖250份，但每天从报社买进报纸的份数都相同，问每天应该从报社买多少份才能使每月所获得的利润最大？并计算该推销员每月最多能赚多少钱？ 思路分析：本题所给条件较多，数量关系比较复杂，可以列表分析．;则每月获利润y＝[(10x＋1250)＋(0.8x－200)]－10.5x ＝0.3x＋1050(250≤x≤400)．∵y在x∈[250,400]上是一次函数．∴x＝400元时，y取得最大值1170元． 答：每天从报社买进400份时，每月获的利润最大，最大利润为1170元．;变式探究;解析：(1)由图象可知应交60元电费； (2)由图象可知，当x≥100时，y与x之间的函数关系是线性关系，可设为y＝kx＋b(k≠0)，且知当x＝100时，y＝60; 当x＝200时，y＝110.故有： ，解得：k＝ ，b＝10，所以，所求关系式为 y＝ x＋10，(x≥100)． (3)把x ＝ 260代入(2)的关系式，得：y＝140. 所以月用电量为260度时，应交电费140元．; 假设国家收购某种农产品的价格是1.2元/kg，其中征税标准为每100元征8元(叫做税率为8个百分点，即8%)，计划可收购m kg.为了减轻农民负担，决定税率降低x个百分点，预计收购可增加2x个百分点． (1)写出税收y(元)与x的函数关系； (2)要使此项税收在税率调节后不低于原计划的78%，确定x的取值范围． 思路分析：在一定条件下，“利润最大”、“用料最省”、“面积最大”、“效率最高”、“强度最大”等问题在生产、生活中经常用到，在数学上这类问题往往归结为求函数的最值问题．;解析：(1)由题意知，调节后税率为(8－x)%，预计可收购m(1＋2x%) kg，总金额为1.2m(1＋2x%)元， ∴y＝1.2m(1＋2x%)(8－x)% ＝ (400－42x－x2)(0x≤8)． (2)∵原计划税收1.2m·8%元， ∴1.2m(1＋2x%)(8－x)%≥1.2m·8%·78%， 得x2＋42x－88≤0，－44≤x≤2， 又∵0x≤8，∴0x≤2 ∴x的取值范围为 .;点评：生产、生活中的“利润最大”“用料最省”“面积最大”“效率最高”“强度最大”等问题，在数学上往往归结为求函数的最值问题．除了常见的求最值的方法外，还可用求导法求函数的最值．但无论采用何种方法都必须在函数的定义域内进行．;变式探究;3．某产品按质量分为10个档次，生产第一档(即最低档次)的利润是每件8元，每提高一个档次，利润每件增加2元；每提高一个档次，在相同的时间内，产量减少3件．在相同的时间内，最低档次的产品可生产60件．问在相同的时间内，生产第几档次的产品的总利润最大？有多少元？;解法二：由上面解法一得到y＝－6x2＋108x＋378，