《优化探究》2014届高三化学一轮总复习课时作业10-3.docVIP

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  • 2017-05-06 发布于天津
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《优化探究》2014届高三化学一轮总复习课时作业10-3.doc

《优化探究》2014届高三化学一轮总复习课时作业10-3

1.如图是制取和收集某气体的实验装置,该装置可用于(  ) A.浓盐酸和二氧化锰反应制取Cl2 B.过氧化钠固体和水反应制取O2 C.浓硝酸与铜反应制取NO2 D.浓氨水和生石灰反应制取NH3 解析:A项,浓盐酸和二氧化锰反应制取Cl2需要加热;C项,NO2与水反应生成NO气体,不能用排水法收集;D项,NH3易溶解于水,不能用排水法收集。 答案:B 2.实验是研究化学的基础,下图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是(  ) 解析:A选项SO2能与碱性物质反应,不能用碱石灰干燥;B选项氧气比空气密度大,应用向上排空气法收集;C选项正确;D选项乙醇和乙酸互溶,不能用分液法分离。 答案:C 3.下列能达到实验目的的是(  ) 解析:A选项,导气管应该“长进短出”;B选项,Cl2密度比空气密度大,Cl2会直接进入NaOH溶液,收集不到气体;D选项,HCl易溶解于水,容易发生倒吸。 答案:C 4.(2013年福州质检)某氯碱厂利用废铁皮制取净水剂FeCl3溶液,最合理的生产途径是(  ) A.Cl2FeCl3FeCl3溶液 B.Cl2HCl盐酸FeCl2溶液FeCl3 C.Cl2HCl盐酸FeCl2溶液FeCl3溶液 D.FeCl3溶液 解析:C、D两选项中制HCl采用光照会发生爆炸,不易控制反应。A项采用高温制FeCl3要消耗能源。 答案:B 5.下面是中学化学中常

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