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我的暑假生活 八年级6班 祝恩霖 辅导教师 张以宣 ?哦，那繁忙紧张而又乏味的学期终于跑开了，欣然的我们看到了暑假这位迷人的大姐姐，闪烁着双眸，轻柔的挥舞着双手，向我们打招呼。 ? ? 早晨，柔和的阳光迈着轻快的步伐，跳过透明的窗户，轻轻落在光滑的地板上。我努力睁开朦胧沉重的双眼，给镜子里的自己送去一份礼物，一个迷人的笑容。 ? ? ?洗手时，时间从手指尖匆匆流过；吃饭时，时间从饭碗上匆匆走过；嬉戏时，时间从欢声笑语中悄然跃过；黑夜蔓延，静静躺在床上时，时间也不缓慢甚至停止它匆忙的步伐，它悄悄跳在床上，飞快地跨过我的双腿。对它的离去，谁都无可奈何。 ? ? ?一天连着一天，我都仿佛生活在浓厚，看不清东西的白色迷雾中，毫无目的，毫无目标与方向，有时候越挣扎，越发深陷其中，但迷雾中的光芒，明天的曙光仿佛离我越来越近。 ? ? ?又是一个全新的一天。早上，吃早餐时，父亲隐隐带着微笑对正在吃饭的我说：“恩霖，作业一定要提前完成，留出时间用来预习哦！”说完后，又对我笑笑，那一瞬间，我读懂了父亲的话中话，暗示了我不能再平平淡淡地过一天算一天啦，应该让学习充斥着我漫长的暑假生活。 ? ? ?我只好对父亲苦笑，在心里告诫自己：赶快把作业完成，用剩余的时间来进行预习，相信自己一定能做的更好！ ? ? ?烈阳高挂在天空，我骑着自行车，顶着炎热的大太阳去借书。一次，两次都没有借到我有点沮丧了双腿传来酸痛，汗水也已经浸透了全身，放弃，这个念头在我心里萌芽了。可转念间，不能放弃，这点挫折就放弃了，那你还是不是男子汉啊！我在心里激励自己。抖抖那酸痛乏力的双腿，双手轻轻抹去挂在脸庞上晶莹剔透的汗珠，继续前行！ ? ? 在炎热与疼痛的折磨下，我最终还是拿到了课本，这可谓“有苦有甜”啊！ ? ? 我的生活与刚放假截然不同啦。早晨，随着太阳的东起，我拿出了英语书，一遍连着一遍的朗读，全神贯注的朗读，陶醉其中，仿佛有一位来自书本的精灵如志道和老友在和我交谈。有时还能忘了时间，忘了自己所处的环境。休息片刻，于是又拿出了作业。笔尖轻快、优美地在本子上滑过、掠过，留下一行行似乎不太雅观的字体，（不过，我依然在努力）。有时，抬起头双目呆呆注视着本子，脑中极速的构思着，有时，又拿起笔，把自己认为典雅的句子写在本上，有时，凝视着自己写的作业，怡然自乐。 ? ? 中午，因为天气的缘故不写作业，我可以好好休息一下，放松放松那因思考而紧绷的神经。 ? ??下午到来了，炎热也被微风吹散了。我翻开课本，预习八年级要学的知识。因为没有学过，预习起来好像有点“困难重重”的感觉，所以必须潜心凝神一句一字地看。相比预习所获得的硕果，这些困难就如同“九牛一毛”了。 ? ? 不过，下午我也经常去书店，双手捧着一本书，静静地，默默地享受着宁静的时光。 ? ??我找到了自己真正需要的啦——让学习充盈着我的暑假，让快乐萦绕在我身边 19897月，高考结束要报志愿了，一直对我疼爱有加的班主任郭行战老师给我出主意：“多文静的姑娘，做个教师吧，这个职业风吹不着雨淋不到的。”父母也赞成我报师范专业。可我不喜欢校园里清教徒式的生活，心中一直藏着“记者梦”——以锐利的双眼观察社会，以犀利的笔锋纵论天下，媒体应是我纵横捭阖的沙场，激情应是我生命里最不可缺的分子。但胳臂拗不过大腿，我最终选择了报考安阳师专。通知书发下来后，我为梦想破灭哭了整整一晚。 怀揣着遗憾和无奈，我来到了安阳师专。安阳，这座历史名城，厚重的文化气息熏陶着我；安阳师专，这所古老的师范院校，严谨的校风影响着我。我在文学殿堂里如饥似渴地汲取营养，我在各科老师的讲授中苦练做教师的基本功，学高为师，德高为范，已渗透到我的血液中。很快，实习期到了，康建常教授的一席话让我惊得一身冷汗：“我们畅想未来，梦总是美好的，但现实是残酷的。等毕业分配到偏远乡村任教时，必须得让头低下来，让学业长起来。” 现在回想起来，康教授的这剂预防针打的是多么及时呀。毕业后，我果真到了一所小乡村学校任教。这所学校有几间破破烂烂的瓦房是教室，抬头望粗大的房梁上挂着两盏昏暗的电灯，低头看地面高低不平，走路都得小心翼翼。条件不好无所谓，关键是这所学校的教师少，同龄人更少，寂寞成了我最怕的东西。也正是这份寂寞让我把所有的精力都放到教育教学中去，更多地去关注这群既可爱又顽劣的孩子。后来一位学生已为人父，来看过我后对别人说：“我要看看我美丽的语文老师17年后变成了什么模样！”我对自己的外貌常自惭形秽，自认为从没有“青春”过，大概是当年因为某些“好”的表现而给学生留下“美丽”的印象吧。 虽然多年来，课本知识变化不多，但我的授课方法永远在变，储备的书本外知识不断的翻新。我希望我的学生不只是因为书